Haku
Viitteet 21-30 / 52
Förändringar i upplevd funktionsförmåga hos personer med multipel skleros före och efter en anpassningskurs - En studie med WHODAS 2.0 som mätinstrument
(2019)
Multipel skleros (MS) är en obotlig sjukdom som drabbar det centrala nervsystemets fettvävnad och vars symtom och funktionsförmåga hos insjuknade varierar stort. Anpassningskurser utgör ...
Patientdirektiv för medicinsk abort
(2019)
Detta är en kvalitativ granskning av ett patientdirektiv som ges till kvinnor som skall genomgå en abort innan vecka nio. Arbetet är ett samarbete med HOTUS, stiftelsen för vårdforskning, som bland annat har till uppgift ...
"Låt oss stiga in i böckernas värld": En intervjustudie om högläsning inom småbarnspedagogiken.
(2020)
Högläsning fungerar som gynnsamma situationer för språkutvecklingen. Eftersom högläsning påverkar barnets ordförråd positivt (Svensson, 1998, s. 139)
Examensarbetet är ett beställningsarbete av Esbo Stad med målet att ...
Vuxnas tankar kring välbefinnande i pensionsåldern : En kvalitativ intervjustudie
(2021)
Andelen äldre personer ökar i Finland och det är viktigt att säkra ett gott åldrande för den äldre befolkningen. Genom att stöda den äldres hälsa och välbefinnande möjliggörs ett gott åldrande. För att upprätthålla aktivitet ...
Mobbningsförebyggande arbete inom skolan : En litteraturstudie om skolpersonalens roll för att främja en trygg skolmiljö för eleverna
(2024)
Skolmobbning är ett allvarligt och globalt problem som påverkar negativt på elevernas hälsa, skolkulturen och hela samhället. Syfte med detta lärdomsprov är att ta reda på vad skolan och skolpersonalen kan göra för att ...
Utformningen av den fysiska lärmiljön på daghemmet och barnets delaktighet i processen
(2023)
Detta lärdomsprov är en allmän litteraturstudie. Syftet är att öka kunskapen om hur man formar en lämplig lärmiljö på daghemmet och hur man får barnet delaktigt i processen. Fokuset på arbetet ligger på barn i 3–5 årsåldern. ...
Stöda familjen och främja vårdnadshavarnas delaktighet inom småbarnspedagogiken
(2024)
Detta verksamhetsinriktade examensarbetes syfte är att utveckla ett arbetsverktyg, en affisch, för pedagoger inom småbarnspedagogiken. Med pedagoger menas de professionella som arbetar inom småbarnspedagogiken med olika ...
Stödjande av barnets socioemotionella utveckling och betydelsen av kompisrelationer inom småbarnspedagogiken : En litteraturstudie
(2024)
Syftet med detta arbete är att öka kunskap och förståelse kring hur pedagoger kan stödja vänskapsrelationer samt främja delaktigheten inom småbarnspedagogiken. Frågeställningen för lärdomsprovet är: ”Hur kan pedagoger ...
Ungas erfarenheter av stöd och vägledning i Raseborg inom ramen för uppsökande ungdomsarbete
(2019)
I denna studie vill skribenten lyfta fram ungas erfarenheter om kontakten till det uppsökande ungdomsarbetet i Raseborg. Studien är kvalitativ i sitt lag och den teoretiska referensramen utgår från det socialpedagogiska ...
Social rehabilitering för marginaliserade unga – en handlingsmodell för Rehabcenter i Raseborg stad
(2021)
Utvecklingsarbetet var ett beställningsarbete för Raseborg stad för att utveckla verksamheten för unga på Rehabcenter. Syftet med utvecklingsarbetet var att framställa en handlingsmodell för personalen på Rehabcenter. ...