Haku

Hanke pyrkii luomaan erityisopetuksen kehittämisen välineitä tietoverkkoon siirretyn EMIR-OPS järjestelmän avulla. Em. järjestelmä pitää sisällään opetussuunnitelman, jota on pyritty avaamaan selkeäksi ja yksiselitteiseksi ...

Ammatillisen Opettajan pedagogisiin opintoihin tein kehityshankkeen Taideteollisen korkeakoulun Taidekasvatuksen osaston Virt@-koulutuksesta, joka on verkko-opiskeluun perustuva kuvataideopettajien maisteriohjelma. Hankeen ...

Tämän kehittämishankkeen idea sai alkunsa Laurea-ammattikorkeakoulussa kokeillusta lukupiiritoiminnan soveltamisesta ja siitä saaduista hyvistä kokemuksista. Hankkeessa pohditaan lukupiirin sovellettavuutta laajemmin ...

Urapolkujen luominen ja tehtäväkierto voivat parhaimmillaan olla osa systemaattisesta ja suunnitelmallisesta henkilöstön ja organisaation kehittämisestä. Onnistuessaan ne ovat mitä parhaimpia oppivan organisaation toteuttajia: ...

Suomessa keskustelu kansainvälisyydestä korkeakouluopinnoissa on aktiivista. Korkeakoulujen kansainvälistyminen määritellään kolmeen osa-alueeseen, joita ovat liikkuvuus, monikulttuurisuus ja verkottuminen. Kansainvälisten ...

HAAGA-HELIAn tietojärjestelmäosaamisen YAMK-ohjelman on todettu vaativan korjaavia toimenpiteitä niin opettajien kuin opiskelijoidenkin näkökulmasta. Uuden opetussuunnitelman kehittämisen kynnyksellä haluttiin aluksi tehdä ...

Kehittämishankkeessa kuvataan ja analysoidaan pbl-menetelmällä verkossa toteutetua Haaga-Helian markkinoinnin peruskurssia. Hankeraportin alkuosassa kootaan yhteen keskeisimmät plb-verkko-oppimiseen vaikuttavat tekijät ...

Hankkeen Koulu kännykässä synty sai alkunsa tiimimme keskusteluissa. Aihe tuntui kaikista kiinnostavalta ja nykyaikaan sopivalta. Jokaiselle hankkeen jäsenelle määriteltiin oma käsiteltävä alueensa, joita olivat ohjaustyö ...