Lapsiin kohdistuva fyysinen väkivalta ja sen tunnistaminen

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on antaa tietoa lapsiin kohdistuvasta fyysisestä väkivallasta ja sen tunnistamisesta sosiaali- ja terveysalan opiskelijoille. Aiheesta tehtiin teoriaosuuden pohjalta opas Saimaan ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan opiskelijoille. Tavoitteena on, että opiskelijat voisivat hyödyntää opasta opiskeluissaan ja sitä käytettäisiin lisämateriaalina opetuksessa.

Luonteeltaan opinnäytetyö on toiminnallinen. Lähdeaineisto kerättiin aihetta käsittelevistä kirjoista, internetistä, artikkeleista ja tutkimuksista. Aineiston analyysitapana käytettiin deduktiivista eli teorialähtöistä sisällönanalyysiä. Tuotoksena syntyi sekä kirjallinen että sähköinen opas, jossa käsitellään lapsiin kohdistuvaa väkivaltaa, erityisesti fyysistä väkivaltaa ja sen tunnistamista. Oppaassa kuvataan myös, kuinka hoitajan tulisi toimia, kun epäilee tai saa tietää lapseen kohdistuvasta väkivallasta. Oppaaseen on lisätty aihetta havainnollistavia kuvia ja esimerkkejä.

Aiheen valintaan vaikutti se, ettei hoitotyön koulutuksessa juurikaan käsitellä lapsiin kohdistuvaa väkivaltaa. Aihe on sosiaali- ja terveysalalle ajankohtainen, koska lapsiin kohdistuva väkivalta on hyvin yleistä. Ajankohtaisuutta kuvastavat esimerkiksi mediassa uutisoidut lukuisat lapsiin kohdistuvat väkivalta tapaukset. Väkivallan vakavuus voi vaihdella luunapista jopa lapsen kuolemaan. Vanhempien pahoinpitelyn seurauksena kuolee noin 5-6 lasta vuosittain ja yli 300 vammautuu pysyvästi.

Tässä työssä ei käsitelty fyysisen väkivallan hoitoa ja ennaltaehkäisyä, joten ne voivat olla jatkotutkimusaiheita. Opinnäytetyön aiheena voi käsitellä lapseen kohdistuvaa kulttuurisidonnaista väkivaltaa. Lisäksi myöhemmässä tutkimuksessa voi selvittää, onko sairaanhoitopiireillä olemassa toimintamallia lapsiin kohdistuvaa väkivaltaa varten, ja miten malleja käytännössä noudatetaan.

This thesis gives information to students in health care and social services about physical abuse of children and how to recognize it. A guide for students of health care and social services in Saimaa University based on the thesis’ theoretical part was made. The goals are that students could utilize the guide in their studies and it would be used in teaching.

This thesis is a functional thesis. Materials were collected from books, Internet, articles and earlier research. Source material was analyzed with deductive con-tent analysis. A guide was produced, which deals with child abuse, especially physical abuse, and its recognition. It describes how a nurse should act, when he or she suspects or discovers child abuse. A few clarifying pictures and ex-amples were added to the guide and two (2) versions were produced, hard copy and digital.

This subject was chosen because it hasn’t been discussed enough during our studies. The subject is topical because child abuse is very common. In the last few years, the Finnish media has reported many incidents regarding child abuse. The severity of abuse can vary from bone snap to death of the child. According to Finnish TV-show called “Police-TV “(2012) about 5-6 children die every year and over 300 become permanently disabled by parental assault.

This thesis doesn’t address physical abuse treatment and prevention, so those would be subjects for follow-up research. The subject of child abuse in different cultures would also be interesting. It would be good to investigate, at a later date, how the health care district standards for dealing with child abuse are upheld