Nuorten mielenterveyden edistäminen osallistumisen ja luovien toimintojen näkökulmasta : Toiminnallinen päivä Pirilän toimintakeskuksessa

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa mielenterveyden edistämiseen liittyvä kirjallinen osallistumista ja vahvuuksia edistävä toimintapäivän malli, jota Pirilän toimintakeskus voi käyttää ja kehittää tulevaisuudessa yhteistyössä OAMK:n ja OSAO:n opiskelijoiden ja opettajien kanssa. Toimintapäivän tavoitteena oli esittää päivän aikana sellaisia luovia toimintoja, joiden avulla on mahdollista ennalta ehkäistä mahdollisia mielenterveyteen liittyviä ongelmia ja kohdentaa huomio mielenterveyden ongelmakeskeisyydestä positiiviseen mielenterveyteen. Päivän tarkoituksena oli tuoda esille myös, kuinka arkipäivän asioilla voidaan edistää hyvää mielenterveyttä.

Opinnäytetyö toteutettiin pilottiprojektityönä Pirilän toimintakeskuksessa. Projektityön tarkoituksena oli toteuttaa toimintapäivä Pirilän nuorille opiskelijoille. Tavoitteena oli, että tulevaisuudessa OSAO:n ja OAMK:n opiskelijat yhdessä voisivat järjestää mielenterveyttä edistävän toimintapäivän vuosittain Pirilän toimintakeskuksen aloittaville opiskelijoille.

Osallistumista ja vahvuuksia edistävän mallin sisällön olemme keränneet toimintapäivän pohjalta, sekä koko projektin ajalta tiivistäen ne yhdeksi kokonaisuudeksi projektityön loppuvaiheessa. Mallin asiasisältö on rajattu ja ulkoasu laadittu selkeäksi, tiiviiksi ja mielenkiintoa herättäväksi. Mallista löytyvät keskeiset asiat helposti toimintapäivän järjestämiseen liittyen.

The idea for this bachelor’s thesis project came from Pirilä Activity Center.

The purpose of this bachelor's thesis was to produce an action day model related to mental health to enhance participation and strengths of adolescents. The model is meant to be used and developed further by Pirilä Activity Center in co-operation with the students and teachers of Oulu University of Applied Sciences and Oulu Vocational College.

The goal of the day was to present creative actions that can be used to prevent mental health related problems and to direct the interest of the participants to positive mental health. Another goal of the day was to show the participants how everyday things can be used to help improve good mental health. The aim was to produce a model of the action day including all the important aspects for the planning and organizing the action day. The idea was to have the Oulu Vocational College and Oulu University of Applied Sciences students to organize the action day every year in the future.

The content for the action day model was collected during the pilot action day by summarizing the feedback of the day and the whole project into one single model. The theoretical content of the model is concise and the layout is designed to be simple, short and interesting.

Written and verbal feedback was collected from the participants of the day. According to the feedback the action day was considered important part of preventive mental health work. The action day model was considered to be a good basis for organizing the next action day.