Eronneet vanhemmat ja lapsen arki : Lapsen arjen kokemuksia vanhempien eron jälkeen

Abstract

TIIVISTELMÄ

Holopainen, Hanna. Eronneet vanhemmat ja lapsen arki. Diak Itä, Pieksämäki, syksy 2012, 33s., 1 liitettä. Diakonia-ammattikorkeakoulu, Sosiaalialan koulutusohjelma, Diakoniatyön suuntautumisvaihtoehto, sosionomi (AMK) + diakoni.

Opinnäytetyön tavoite oli tutkia eronneiden vanhempien lasten arkea - sitä, muuttuuko lapsen arki kahden kodin myötä. Lisäksi tarkoituksena oli tutkia, miten lapsi reagoi vanhempien eroon ja muuttuneisiin asumisjärjestelyihin. Tavoitteena oli tehdä lapsi näkyväksi vanhempien erotessa.

Työelämäyhteistyökumppaneina toimivat Sinikellon päiväkoti Kuopiosta ja Sinisepon päiväkoti Nilsiästä. Haastattelut jätin päiväkoteihin kevään 2012 aikana Kuopiossa ja Nilsiässä. Tutkimukseen osallistui neljä vanhempaa ja kaksi lasta. Tutkimuksen toteutin kvalitatiivisena tutkimuksena. Aineistonkeruumenetelmänä käytin teemahaastattelua. Lasten haastatteluun käytin nallekortteja ja pehmolelu nalleja.

Tutkimustulosten perusteella saatiin selville, että lapset asuvat pääsääntöisesti toisen vanhemman luona ja tapaavat toista vanhempaa. Puolet vastanneista vanhemmista vastasi, että lapsen arki ei ole muuttunut vanhempien eron jälkeen. Puolet eronneiden perheiden lapsista reagoivat univaikeuksilla vanhempien eroon ja muuttuneisiin asumisjärjestelyihin. Puolet eronneiden perheiden lapsista ei reagoinut mitenkään vanhempien eroon ja muuttuneisiin asumisjärjestelyihin.

Univaikeudet ovat lasten tapa reagoida elämän muutoksiin. Lasten erosta selviytymiseen vaikuttavat muun muassa erilaiset temperamenttityypit. Herkät ihmiset reagoivat kaikista voimakkaimmin elämän muutoksiin ja kriiseihin.

ASIASANAT: eronneet vanhemmat, ero, yksinhuoltajuus, yhteishuoltajuus, vanhemmuus, isyys, äitiys, lapsen arki

ABSTRACT

Holopainen, Hanna. Divorced parents and child’ s everyday life. 34p., 1 appendix. Language: Finnish. Pieksämäki autumn 2012. Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme in Social Services, Option in Church Social Work. Degree: Bachelor of Social Services.

The aim of the study was to research divorced parents’ children, does the child’s everyday life change between two homes. The aim was as well aim to research how children react when parents’ divorce and how the child’s living changes. The aim of the study was to make the child visible when parents’ divorce.

The working life partners were Sinikello kindergarten in Kuopio and Siniseppo kindergarten in Nilsiä. I administered the interviews to kindergartens in Kuopio and Nilsiä during spring 2012. Four parents and two children answered to my study. My study was carried out as a qualitative research and my method was theme interview. In children’s interview I used bear cards and bear soft toys.

The results of the study were that children live usually in one parent’s home and meet the other parent. Half of the answered parents answered that after parents’ divorce children react about with sleeping problems. Half of the divorced parents’ children didn’t react at all to parents’ divorce and changed living.

Sleeping problems are a child’s way to react changes. Different temper types effects, how a child survive when parents’ divorce. A sensitive person reacts hardiest of life changes and crisis.

KEYWORDS: divorced parents, divorce, single parenting, shared custody, parenting, fatherhood, motherhood, a child’s everyday life.