Uskalla puhua! : seksuaalikasvatuksen toimintamalli lastensuojelun sijaishuoltoon
Heinäsuo, Janika (2021)
2021
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202104175029
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202104175029
Tiivistelmä
Lastensuojelussa lapsen asioista vastaa sosiaalityöntekijä. Lastensuojelulaitoksessa ohjaajat vastaavat lapsen hoidosta ja kasvatuksesta yhdessä huoltajien kanssa. Tavoitteena on tukea lasta hänen kasvussaan ja kehityksessään.
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää yhtenäinen seksuaalikasvatuksen toimintamalli Varsinais-Suomen Lastensuojelukuntayhtymän sijaishuollon yksiköiden (3 yksikköä) käyttöön ja edistää näin sijoitettujen lasten seksuaaliterveyttä. Työn tarkoituksena oli, että jokainen organisaatioon sijoitettu lapsi saisi iänmukaista ja tasalaatuista seksuaalikasvatusta huolimatta siitä, mihin yksikköön hänet on sijoitettu tai keitä hänen omaohjaajansa ovat.
Tämä opinnäytetyö on kehittämistyö, joka noudattaa toimintatutkimuksellista lähestymistapaa. Työssä on kartoitettu, miten yksiköiden henkilökunta sekä sijoitetut nuoret kokevat seksuaalikasvatuksen toteutuvan, onko sitä tarvetta kehittää ja mitä toiveita siihen on. Kartoitus toteutettiin avoimin kyselylomakkein, sekä aivoriihimenetelmää ja avointa keskustelua käyttäen. Vastaukset analysoitiin sisällön analyysilla.
Henkilöstön vastauksista nousi vahva tarve kehittää aihetta. 92% vastaajista koki, että yksikössä, jossa hän työskentelee, ei anneta säännönmukaista seksuaalikasvatusta ja 96% koki, että aihetta on tarvetta kehittää organisaatiossa. 87% vastaajista toivoi lisätietoa aiheesta. Aivoriihessä nousi suurimpina toiveina yhtenäisen mallin tai menetelmäsalkun kehittäminen. Nuorten vastauksista tuli esille, etteivät nuoret itse koe tarvitsevansa asiasta enempää tietoa. Vaikka kyselylomakkeessa 74% koki, ettei tarvitse aiheesta enempää tietoa, aivoriihi-keskustelussa melkein kaikki kuitenkin toivat esille, että sitä olisi hyvä jollain tasolla käydä läpi ja se on tärkeää.
Tuotoksena syntyi seksuaalikasvatuksen toimintamalli, joka on tarkoitus sisällyttää VSLK:n toiminaan prosessikuvauksiin. Toimintamallin liitteeksi tehtiin lähdekansio, joka sisältää esimerkkilähteitä seksuaalikasvatuksen tueksi.
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää yhtenäinen seksuaalikasvatuksen toimintamalli Varsinais-Suomen Lastensuojelukuntayhtymän sijaishuollon yksiköiden (3 yksikköä) käyttöön ja edistää näin sijoitettujen lasten seksuaaliterveyttä. Työn tarkoituksena oli, että jokainen organisaatioon sijoitettu lapsi saisi iänmukaista ja tasalaatuista seksuaalikasvatusta huolimatta siitä, mihin yksikköön hänet on sijoitettu tai keitä hänen omaohjaajansa ovat.
Tämä opinnäytetyö on kehittämistyö, joka noudattaa toimintatutkimuksellista lähestymistapaa. Työssä on kartoitettu, miten yksiköiden henkilökunta sekä sijoitetut nuoret kokevat seksuaalikasvatuksen toteutuvan, onko sitä tarvetta kehittää ja mitä toiveita siihen on. Kartoitus toteutettiin avoimin kyselylomakkein, sekä aivoriihimenetelmää ja avointa keskustelua käyttäen. Vastaukset analysoitiin sisällön analyysilla.
Henkilöstön vastauksista nousi vahva tarve kehittää aihetta. 92% vastaajista koki, että yksikössä, jossa hän työskentelee, ei anneta säännönmukaista seksuaalikasvatusta ja 96% koki, että aihetta on tarvetta kehittää organisaatiossa. 87% vastaajista toivoi lisätietoa aiheesta. Aivoriihessä nousi suurimpina toiveina yhtenäisen mallin tai menetelmäsalkun kehittäminen. Nuorten vastauksista tuli esille, etteivät nuoret itse koe tarvitsevansa asiasta enempää tietoa. Vaikka kyselylomakkeessa 74% koki, ettei tarvitse aiheesta enempää tietoa, aivoriihi-keskustelussa melkein kaikki kuitenkin toivat esille, että sitä olisi hyvä jollain tasolla käydä läpi ja se on tärkeää.
Tuotoksena syntyi seksuaalikasvatuksen toimintamalli, joka on tarkoitus sisällyttää VSLK:n toiminaan prosessikuvauksiin. Toimintamallin liitteeksi tehtiin lähdekansio, joka sisältää esimerkkilähteitä seksuaalikasvatuksen tueksi.