Perehdytyspolku myyntireskontran uusille työntekijöille
Peltomaa, Riika-Maria (2021)
Peltomaa, Riika-Maria
2021
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202104296384
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202104296384
Tiivistelmä
Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tavoitteena oli perehdytyspolun avulla kehittää ja tehostaa toimeksiantajan myyntireskontran tiimin perehdytysprosessia sekä varmistaa jokaiselle uudelle työntekijälle yhtä laadukas ja kattava perehdytyskokemus. Tarkoituksena oli suunnitella ja toteuttaa perehdytyspolku toimeksiantajayrityksen käyttöön. Toimeksiantajayrityksenä oli suuri suomalainen yritys, jolla on palvelukeskuksia sekä Helsingissä että Tampereella.
Opinnäytetyön teoreettiseen viitekehykseen valikoitiin sekä kirjallisia että digitaalisia lähteitä. Teoriaosuudessa käsiteltiin onnistuneen perehdytyksen edellytyksiä, perehdytystä ohjaavaa lainsäädäntöä, etäperehdytystä ja perehdytyksen vaikutuksia työhyvinvointiin. Myös erilaisia oppimistyylejä käsiteltiin perehdyttämisen näkökulmasta.
Perehdytyspolun kehittämisen avuksi toteutettiin laadullinen tutkimus haastattelun muodossa kuudelle työntekijälle. Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää toimeksiantajayrityksen lähtötilanne ja tulevaisuuden toivomukset perehdytyksessä. Haastatteluista ilmeni, että perehdytysprosessi koettiin osittain rikkonaisena ja ajallisesti haastavana. Kuitenkin työyhteisö ja johtamistyö koettiin hyvänä. Tulosten pohjalta perehdytyspolusta pyrittiin kehittämään rakenteellisesti selkeä ja kronologisesti etenevä tuotos.
Opinnäytetyössä myös vertailtiin suunniteltua perehdytyspolkua yrityksen toiselle tiimille tehtyyn perehdytyssuunnitelmaan sekä kokonaan toisen yrityksen perehdyttämisprosessiin. Toimeksiantajayrityksen toisen tiimin perehdytyssuunnitelmasta saatiin vaikutteita perehdytysprosessin ulkomuotoon ja toteutustapaan. Vertailuyrityksestä saatiin mukaillen konkreettisia perehdytyskäytäntöjä tuotokseen.
Tulosten ja teorian pohjalta kehiteltiin valmis perehdytyspolku tukemaan perehdytyksen tehokkuutta ja tasalaatuisuutta. Perehdytyspolkuun sisältyi perehdyttäjän muistilista, perehdytyksen ajallinen ja työtehtäväkohtainen suunnitelma sekä perehdytyksen seurantatyökaluksi soveltuva tarkistuslista. Tarkistuslistassa kartoitetaan työntekijän työtehtäväkohtainen osaaminen.
Opinnäytetyön teoreettiseen viitekehykseen valikoitiin sekä kirjallisia että digitaalisia lähteitä. Teoriaosuudessa käsiteltiin onnistuneen perehdytyksen edellytyksiä, perehdytystä ohjaavaa lainsäädäntöä, etäperehdytystä ja perehdytyksen vaikutuksia työhyvinvointiin. Myös erilaisia oppimistyylejä käsiteltiin perehdyttämisen näkökulmasta.
Perehdytyspolun kehittämisen avuksi toteutettiin laadullinen tutkimus haastattelun muodossa kuudelle työntekijälle. Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää toimeksiantajayrityksen lähtötilanne ja tulevaisuuden toivomukset perehdytyksessä. Haastatteluista ilmeni, että perehdytysprosessi koettiin osittain rikkonaisena ja ajallisesti haastavana. Kuitenkin työyhteisö ja johtamistyö koettiin hyvänä. Tulosten pohjalta perehdytyspolusta pyrittiin kehittämään rakenteellisesti selkeä ja kronologisesti etenevä tuotos.
Opinnäytetyössä myös vertailtiin suunniteltua perehdytyspolkua yrityksen toiselle tiimille tehtyyn perehdytyssuunnitelmaan sekä kokonaan toisen yrityksen perehdyttämisprosessiin. Toimeksiantajayrityksen toisen tiimin perehdytyssuunnitelmasta saatiin vaikutteita perehdytysprosessin ulkomuotoon ja toteutustapaan. Vertailuyrityksestä saatiin mukaillen konkreettisia perehdytyskäytäntöjä tuotokseen.
Tulosten ja teorian pohjalta kehiteltiin valmis perehdytyspolku tukemaan perehdytyksen tehokkuutta ja tasalaatuisuutta. Perehdytyspolkuun sisältyi perehdyttäjän muistilista, perehdytyksen ajallinen ja työtehtäväkohtainen suunnitelma sekä perehdytyksen seurantatyökaluksi soveltuva tarkistuslista. Tarkistuslistassa kartoitetaan työntekijän työtehtäväkohtainen osaaminen.
