Diabetesta sairastavan nuoren hoitoon sitoutuminen

Abstract

Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena on tuottaa sähköinen käsikirja diabetesta sairastavan nuoren hoitoon sitoutumisesta Tampereen ammattikorkeakoululle. Opinnäytetyön tavoitteena on, että Tampereen ammattikorkeakoulu voi hyödyntää työtämme sairaanhoitajaopiskelijoiden opetuksessa ja auttaa tulevia sairaanhoitajia ymmärtämään diabetesta sairastavan nuoren hoitoon sitoutumisen haasteet. Näihin haasteisiin pyritään antamaan vastauksia sähköisen käsikirjan avulla. Tuotos antaa myös siihen tarvittavia toimintamalleja sekä työkaluja, joilla diabetesta sairastavan nuoren hoitoon sitoutuminen onnistuisi.

Nuoruusiässä tapahtuu muutoksia fyysisellä, psyykkisellä ja tunne-elämän tasolla. Fyysiset muutokset tapahtuvat usein ennen henkistä kypsymistä ja tämä voi aiheuttaa nuoressa paljon epävarmuutta ja ahdistusta. Nämä muutokset on huomioitava diabetesta sairastavan nuoren hoitotyön suunnittelussa. Tutkimuksien tulokset osoittavat, että nuoren hoitoon osallistuminen vaikuttaa myönteisesti hoitoon sitoutumiseen.

Verkkokäsikirja on tehty Microsoftin Sway-sovelluksen avulla. Sovelluksella loimme verkkokäsikirjasta mielenkiintoisen ja visuaalisesti monipuolisen, josta opiskelijoiden on helppo löytää oleellinen tieto aiheesta.

Aiheesta ei ole tehty juurikaan tutkimuksia. Jatkotutkimusehdotuksena on, että aiheesta tehtäisiin empiirinen tutkimus. Tutkimuksessa voisi haastatella nuoria juuri kyseisestä ikäryhmästä ja kysyä heiltä, mikä lisää ja mikä heikentää heidän hoitoon sitoutumistaan.

The objective of this study was to provide nursing students with educational material on young type 1 diabetic’s commitment to their treatment. The material is intended to be used in the education of nursing students in Tampere University of Applied Sciences. The purpose of the study was to examine the challenges that young type 1 diabetics have in their commitment to diabetes care. The purpose was also to provide nursing students with solutions and tool to solve these issues with the patients.

Based on the study data and the interview responses, commitment issues need to be acknowledged on multiple sectors. Youth crises should be acknowledged when the planning the treatment of long-term illnesses. The study shows that the patients’ own participation on the treatment improves their adherence.

The educational material for Tampere University of Applied Sciences is created with Microsoft application Sway, resulting in the outcome being visual and varied.

As the existing data on this topic is somewhat limited, this would be a useful topic for a further research. A qualitative study could be conducted with young patients in this age group being interviewed about their personal views on the matters that either improve and reduce their adherence in the treatment.