"ammatillinen aikuiskoulutus" - Selaus asiasanan mukaan Jyväskylän ammattikorkeakoulu

    • Aikuinen oppijana : aikuisoppijan erityispiirteiden huomioiminen aikuisopetuksessa 

      Holopainen, Marja (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 27.08.2007)
      Kehittämishankeen tarkoitus oli oman opetustyöni kehittäminen. Olen toiminut aikuiskouluttajana vasta hyvin vähän aikaa ja tämän kehittämishankkeen tavoitteena onkin lisätä tietämystäni aikuisten oppimisen erityspiirteistä, ...
    • Aikuisena lähihoitajaksi: opas näyttötutkintoon valmistaviin opintoihin 

      Kempas, Auli; Vatanen, Riikka (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 12.05.2008)
      Lähihoitajakoulutus antaa perusvalmiudet käytännön hoitotyöhön. Kokemuksellinen oppi-minen on keskeisessä roolissa hoitotyön käytännön taitojen opettelussa. Opiskelijat oppivat työtaidot ensin oppilaitoksessa harjoittelemalla ...
    • Aikuiskoulutuksen kehittäminen autoalalla Savon ammatti- ja aikuisopistossa 

      Malinen, Markus; Jääskeläinen, Kari (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 06.05.2008)
      Kehittämishankkeen tarkoituksena oli kehittää Savon ammatti- ja aikuisopiston autoalan aikuiskoulutusta. Työn tekeminen edesauttoi meitä myös kehittymään opettajina ja toimijoina aikuisopiskelijoiden parissa. Selvitimme ...
    • Aikuisohjaussuunnitelma Raahen ammatilliseen aikuiskoulutuskeskukseen 

      Pirttiaho, Paula (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 14.06.2006)
      Kehittämishankkeeni tarkoituksena oli laatia Raahen ammatilliseen aikuiskoulutuskeskukseen aikuisohjaussuunnitelma opintojen tueksi. Työn lähtökohtana ovat ohjauksen käsitteen jäsentäminen, aikuisten opinto-ohjausta koskevat ...
    • Aikuisopiskelijan oppimateriaali : palvelu- ja myyntitoimintojen opinnot 

      Niskanen, Sari-Minna (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 28.05.2009)
      Työn tavoitteena oli kehittää oppimateriaalia aikuisten oppimisprosessin tueksi palvelu- ja myyntitoi-mintojen opintoihin. Lisäksi oppimateriaalin suunnittelussa huomioitiin kuinka aikuisopiskelija oppii ja kuinka ...
    • Aikuisopiskelijan tuen ja ohjauksen tarve näyttötutkinnon hakeutumisvaiheessa 

      Äyhönen, Päivi (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 09.12.2008)
      Kehittämishankkeeni käsittelee aikuisopiskelijan tukea ja ohjausta koulutukseen hakeutumisvaiheessa Valkeakosken aikuiskoulutuskeskukseen. Hankkeen tavoitteeksi oli määritelty selvittää oppilaitoksen tämänhetkiset opettajien ...
    • Aikuisopiskelun ohjaus : tarpeellinen tuki vai turhaa toimintaa? 

      Lyra, Tuula (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 05.05.2008)
      TTS koulutuksessa toteutettiin vuosina 2006 – 2007 ohjauksenkehittämisprojekti, jonka eräänä tehtävänä oli selvittää saavuttaako opetuksen/tutkintojen järjestäjä kilpailuetua kehittämällä aikuisopiskelijoiden ohjausta. ...
    • Aikuisoppijaa ohjaamassa : näyttötutkinnon henkilökohtaistamisen käytännön järjestelyt 

      Vellonen, Tiina (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 26.11.2008)
      Henkilökohtaistamisen määräys astui voimaan keväällä 2007. Sen mukaan aikuisopiskelijan aiempi osaaminen on otettava huomioon näyttötutkintoon hakeutumisessa, tutkinnon suorittamisessa sekä ammattitaidon hankkimisessa. ...
    • Aikuisoppijan työkalupakki : näkökulmia aikuisen oppimiseen 

      Välimäki, Martti (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 24.11.2008)
      Tämän kehittämishankkeeni tarkoituksena oli perehtyä aikuisopiskelijan opiskeluun ja oppimaan oppimisen keinoihin. Lähtökohtana työn tekemiselle oli oma kiinnostukseni aikuisopiskelua sekä oppimista kohtaan. Pääasiassa ...
    • Ammatillisen koulutuksen ja työelämän tuntemus : opinto-ohjauksen opintojakso valmentavaan koulutukseen 

      Smolander, Jouni (Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
      Työn tavoitteena oli luoda ammatillisiin perusopintoihin valmentavan ja kuntouttavan opetuksen ja ohjauksen käyttöön opinto-ohjauksen kurssi. Tällöin kaikki valmentavan koulutuksen opiskelijat Savon ammatti- ja aikuisopistossa ...
    • Ammattiosaamisen näyttöaineisto 

      Leppänen, Ismo. (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 31.05.2008)
    • Asiakaspalvelukoulutusta ongelmalähtöisen oppimisen (PBL) malliin pohjautuen 

      Kovanen, Jaana (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 25.05.2007)
      Kehitystyön tarkoituksena on tuottaa oppimismalli ongelmalähtöistä oppimista soveltaen, hotellija ravintola-alan asiakaspalvelun kehittämiseen. Hotelli- ja ravintola-ala on hyvin käytännönläheinen. Työelämä vaatii uudenlaisia ...
    • Audiovisuaalisen viestinnän ammattitutkinto: henkilökohtainen näyttösuunnitelma 

      Nyman, Katri (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 26.02.2009)
      Aikuisten ammattitutkinto on erityisesti aikuisväestöä varten suunniteltu joustava tutkinnon suorittamistapa. Näyttötutkintojärjestelmässä tunnistetaan ja tunnustetaan eri tavoin hankittu osaaminen. Järjestelmä perustuu ...
    • Erilaisen opiskelijan tukeminen oppisopimuskoulutuksessa 

      Kiiski, Eero (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 09.12.2008)
      Kehittämishankkeen tarkoituksena oli selvittää toimiva erityistä tukea tarvitsevan opiskelijan oppisopimusopiskelumalli. Oppisopimusopiskelu on yksi väylä suorittaa ammatillinen perustutkinto, jos siihen pystytään rakentamaan ...
    • Erityinen tuki aikuiskoulutuksessa : oppimisvaikeudet ja niiden huomioiminen 

      Alhonen, Mirja (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 05.03.2008)
      Various learning difficulties are an everyday part of adult education. The rule of personalization obliges the establishments offering adult education also to consider those who need special support in their studies. This ...
    • Erityisen oppijan työssäoppiminen : ohje opiskelijalle ja ohjaajille 

      Linnaranta, Asko; Sikanen, Asko (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 09.12.2008)
      Savonlinnan ammatti- ja aikuisopistossa on panostettu erilaisen oppijan opetuksen kehittämiseen. Ammatti- ja aikuisopistolla on ollut useita erilaisen oppijan opetusta ja ohjausta kehittäviä hankkeita. Tämän Opetushallituksen ...
    • Erityistuen ja -ohjauksen tunnistamismahdollisuudet : Etelä-Karjalan Aikuisopisto Aktivassa 

      Viskari-Lippojoki, Ulla (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 09.05.2007)
      Etelä-Karjalan Koulutuskuntayhtymän aikuisopistossa AKTIVASSA toteutetaan Opetushallituksen määräystä henkilökohtaistamisesta 1.3.2007 jälkeen. Henkilökohtaistaminen perustuu yksilöllistämiseen, jolloin myös on kiinnitettävä ...
    • Haasteellinen yrittäjyyskasvatus : uusia toteutustapoja monimuoto-opetuksen toteuttamiseksi 

      Mattila, Marjatta (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 22.05.2009)
      Kehittämishankkeen tarkoituksena on löytää uusia menetelmiä yrittäjyyskasvatuksen ja yrittäjyyskoulutusten toteuttamiseen Pirkanmaan ammatiopiston Taitokatu-hankkeen sisällä. Kehittämishankkeen tavoitteena on työelämäyhteistyötä ...
    • Henkilökohtaistaminen lähihoitajan näytötutkinnoissa Kokkolan sosiaali- ja terveysalan opinnoissa 

      Ingman, Tarja (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 06.05.2007)
      Tämän kehittämishankkeen tavoitteena on kuvata henkilökohtaistamismääräyksen toteutumista lähihoitajan näyttötutkinnossa Kokkolan sosiaali- ja terveysalan opistossa. Tutkimusongelmana oli, miten Opetushallituksen ...
    • Henkilökohtaistaminen yhdistelmäajoneuvonkuljettajan ammattitutkinnossa 

      Määttä, Timo (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 01.04.2007)
      Opinnäytetyön tarkoituksena on kertoa Kainuun Ammattiopiston yhdistelmäajoneuvonkuljettajan ammattitutkinnon henkilökohtaistamisesta. Työssäni on käsitelty koulutuksen taustaa, tutkintoon hakeutumista ja tutkinnon suorittamista ...