KoulutusalaJyväskylän ammattikorkeakouluKasvatus- ja opetusala
Viitteet 1-20 / 1201
-
5E - menetelmän käyttö opetuksen suunnittelussa ja opetuksessa : case hotelli- ja kokouspalvelut
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 07.10.2008)Hankkeen tavoitteena oli löytää suunnitelma-malli konstruktivistisen oppimiskäsityksen mukaiseen opettamiseen. 5E-menetelmän todettiin olevan vaiheistettu malli, joka pohjautuu konstruktivistiseen oppimiskäsitykseen. ... -
A Diverse Observance of Life: Multiple Intelligences in Biology
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)Full Text, Abstract -
Active grammar active : a blended learning case study in business English grammar
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 30.03.2008) -
Active grammar active : a blended learning case study in business English grammar
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 30.03.2008) -
AD/HD lapsi soittotunnilla
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 05.03.2008)Opinnäytetyössä selvitettiin, mitä AD/HD tarkoittaa ja millä tavalla se ilmenee erityisesti lapsilla. Tavoitteena oli saada soitonopettajalle tietoa ja työkaluja, jotka tukevat AD/HD-diagnosoidun lapsen ohjaamista ... -
AD/HD-lapsen polku musiikkiopistoon
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 31.03.2009) -
Adult education : facilitating learning in the vocational L2 classroom
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2009)Ei tiivistelmää -
Agrologi (AMK) –opintojen hallinnollisen sisällön kehittäminen
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 07.12.2007)Tämän kehittämishankkeen tarkoitus on löytää keinot ja suunnitella kehys, jonka avulla agrologien (AMK) koulutusvaiheessa palvellaan heidän tulevaa sijoittumista hallinnollisiin tehtäviin, koska suuri osa valmistuvien ... -
Aidat matalammaksi : erityistä tukea tarvitsevien oppilaiden oppilaanohjauksen hyvät käytänteet ja niiden kehittäminen Meriluodon koulussa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 15.05.2008)Kehittämishankkeen tarkoituksena on tuoda esille Meriluodon koulussa erityisluokilla opiskelevien oppilaiden opinto-ohjauksen hyvät käytänteet ja kehittää uusia käytänteitä, joiden avulla erityistä tukea tarvitsevat nuoret ... -
Aika näyttää! : ammattiosaamisen näytöt ja inkluusio
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 14.12.2007)Globaaliin markkinatalouteen liittyy kilpailu huippuosaajista. Ammattitaidosta ja käytännön osaajista on tullut kilpailuvaltti. Opiskelijat, jotka peruskoulussa menestyivät käytännön aineissa paremmin kuin teoriassa ovat ... -
Aikaa itselle : eväitä musiikkioppilaitoksen opettajan työhön
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 05.29.2007)Työn tavoitteena oli selvittää, mitkä tekijät auttavat opettajaa pitämään huolta tärkeimmästä työkalustaan, omasta persoonastaan niin, että opettaja jaksaa työssään ja kykenee kohtaamaan oppilaansa aidosti ja kokonaisvaltaisesti. ... -
Aikuinen aloittelija piano-oppilaana
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 31.05.2008)Nykyajan pianonsoitonopettaja kohtaa työssään myös aikuisia oppilaita, entistä useammin aloittelijoita. Aikuiset oppilaat tuovat piano-opettajan työhön vaihtelua ja uudenlaisia haasteita. Aikuinenkin voi oppia soittamaan ... -
Aikuinen oppijana : aikuisoppijan erityispiirteiden huomioiminen aikuisopetuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 27.08.2007)Kehittämishankeen tarkoitus oli oman opetustyöni kehittäminen. Olen toiminut aikuiskouluttajana vasta hyvin vähän aikaa ja tämän kehittämishankkeen tavoitteena onkin lisätä tietämystäni aikuisten oppimisen erityspiirteistä, ... -
Aikuisena lähihoitajaksi: opas näyttötutkintoon valmistaviin opintoihin
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 12.05.2008)Lähihoitajakoulutus antaa perusvalmiudet käytännön hoitotyöhön. Kokemuksellinen oppi-minen on keskeisessä roolissa hoitotyön käytännön taitojen opettelussa. Opiskelijat oppivat työtaidot ensin oppilaitoksessa harjoittelemalla ... -
Aikuiskoulutuksen kehittäminen autoalalla Savon ammatti- ja aikuisopistossa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 06.05.2008)Kehittämishankkeen tarkoituksena oli kehittää Savon ammatti- ja aikuisopiston autoalan aikuiskoulutusta. Työn tekeminen edesauttoi meitä myös kehittymään opettajina ja toimijoina aikuisopiskelijoiden parissa. Selvitimme ... -
Aikuiskoulutuksen kehittäminen ympäristöteknologian koulutusohjelmassa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 30.06.2009)Kehittämishankkeessa selvitettiin Mikkelin ammattikorkeakoulun ympäristöteknologian koulutusohjelman aikuiskoulutuksen nykytilannetta, aikuiskoulutustarpeita ja sitä mihin suuntaan ympäristöteknologian aikuiskoulutusta ... -
Aikuiskoulutuksen organisoituminen Pirkanmaan koulutuskonserni-kuntayhtymässä - kohti 2010-luvun aikuisopettajuutta
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007)Kehittämishankkeeni aiheena oli aikuiskoulutuksen uudelleen organisoiminen Pirkanmaalla ja siihen liittyvät organisatoriset, taloudelliset, hallinnolliset ja pedagogiset seikat. Mikä on aikuiskoulutuksen arvostus uudessa, ... -
Aikuiskoulutusorganisaation opinto-ohjauksen integroituminen pk-yritykseen
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)Jatkuva itsensä kehittäminen ja kouluttaminen on työntekijän henkilökohtainen panos pysyä työelämän kilpailumarkkinoilla. Tässä kehittämishankkeessa tarkastellaan ennakoivan ohjauksen edellytyksiä pk-yrityksen henkilöstön ... -
Aikuisohjaussuunnitelma Raahen ammatilliseen aikuiskoulutuskeskukseen
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 14.06.2006)Kehittämishankkeeni tarkoituksena oli laatia Raahen ammatilliseen aikuiskoulutuskeskukseen aikuisohjaussuunnitelma opintojen tueksi. Työn lähtökohtana ovat ohjauksen käsitteen jäsentäminen, aikuisten opinto-ohjausta koskevat ... -
Aikuisopiskelijan motivaation tukeminen maalausalan koulutuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 09.06.2008)Kehittämistyön tarkoituksena oli hahmottaa tapoja, joilla maalausalan aikuisopiskelijan motivaatiota voisi ylläpitää ja kehittää. Aihetta lähestyttiin sekä käytännön että teorian kannalta. Käytännön osuus työssä koostui ...
