Haku
Viitteet 1011-1020 / 1200
6-vuotiaiden lasten luovat leikit ja niiden teemat
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-03-04)
Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää 6-vuotiaiden lasten luovien leikkien teemoja. Lisäksi tutkimuksessa selvitettiin, mistä luovan leikit teemat saavat alkunsa ja miten luovien leikkien teemat eroavat tytöillä ja ...
Osaaminen ja osaamisen johtaminen : case: Huoneistokeskus Oy Jyväskylän toimipiste
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-10-24)
The goal of this bachelor’s thesis was to gather information and opinions from the employees
and managers at the Jyväskylä office of Huoneistokeskus Ltd about the know-how requirements
now and in the future. The research ...
Erityisopiskelijoiden käsityksiä omasta ammattitaidosta
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-05-10)
Kehittämishankkeemme tarkoituksena oli selvittää toisen asteen viimeisen vuoden erityisopiskelijoiden käsityksiä omasta ammattitaidosta. Tutkimuksessa tuomme esille myös Suomen ja Englannin koulutuksen eroja ja niiden tapaa ...
Vasemman käden teoriaa viulunsoitonopettajille
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2009-07-02)
Pedagoginen opinnäytetyö käsittelee vasemman käden tekniikoita viulunsoitossa sekä niiden ohjausta. Vasemman käden tekniikoita ovat niin sanotut perusliikkeet, joihin kuuluvat trilliliike, asemanvaihtoliike, kyynärohjaus, ...
Avainasiakkuuksien määrittely
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2009-05-18)
Avainasiakasilmaisu tarkoittaa asiakassuhdetta, joka on yrityksen kannalta kaikkein tärkein. Avainasiakas tuottaa tai tulee tuottamaan yritykselle eniten hyötyä tai on muuten strategisesti yritykselle erittäin tärkeä. ...
Aktivoiva opetus toimipaikkakoulutuksessa : takaisinperintäkoulutus Kelan yhteyskeskuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-05-28)
I first experimented with activating teaching methods in teaching practice. The encouraging experience led me to apply the methods in my workplace at the Contact Centre of the Social Insurance Institution. A newly established ...
Maatalousalan koulutuskokonaisuuden suunnittelu-kohderyhmänä kehitysvammaiset
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-01-15)
Suomalaisen yhteiskunnan yhtenä tulevaisuuden haasteista on löytää tarpeeksi työntekijöitä vanhenevan väestön tilalle. Kehitysvammaiset ovat itse ilmaisseet halunsa työskennellä oikeissa työpaikoissa, mutta he tarvitsevat ...
Ratsastuksenohjaajien suuntautumisopintojen kehittäminen 30 ov
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2009-06-24)
Ylä- Savon ammattiopistossa järjestetään koulutusta monelle eri alalle. Hingunniemen koulutilalla opiskellaan maatalouden perustutkinnon hevostalouden koulutusohjelman mukaan ratsastuksenohjaajiksi tai hevostenhoitajiksi. ...
Korkea-asteen opiskelijan perehdytys Atria Suomi Oy:n tuotekehityksessä
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2009-03-12)
Kehittäminen ja koulutus ovat tänä päivä hyvin tärkeitä asioita. Kehittämishankkeeni lähti siitä ajatuksesta miten Atrian kokoinen iso yritys pystyy hyödyntämään vuosittain yrityksessä työharjoittelussa olevia opiskelijoita ...
Draaman merkitys ja sen tarjoamat apukeinot laulunopetuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-04-29)
Musiikki on kautta aikojen toiminut eräänlaisena tunteiden tulkkina, mutta kiinnitetäänkö musiikin esittämisessä tarvittaviin tunteisiin tarpeeksi huomiota? Laulunopetuksessa käytettävien menetelmien tulisi yleisesti ...









