Haku
Viitteet 1131-1140 / 2206
Oppimistyylit ja henkilökohtaistaminen ammatillisessa erityisopetuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-06-07)
Tässä työssä tuomme esille oppimistyylien merkityksen ammatillisessa erityisopetuksessa. Olemme käsitelleet aihetta aikuisten ja nuorten näkökulmasta. Oppimistyylien merkitys korostuu aikuisten näytöissä sekä nuorten ...
Visiotyöskentely opiskelijan motivointikeinona valmistavassa ja ohjaavassa koulutuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-11-08)
Tekemällä oppimisen teemat ovat olleet pinnalla opettajankoulutuksessa jo pari vuosikymmentä, mutta käytännössä toteutettuja projekteja ja reflektoivaa keskustelua aiheesta ei ole julkisuudessa laajemmin esiintynyt. ...
LUOVA-opetussuunnitelma : luovin menetelmin itsenäiseen elämään valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-05-18)
Vammaisten valmentavan ja kuntouttavan opetuksen ja ohjauksen koulutustarjonta on lisääntynyt ammatillisissa erityisoppilaitoksissa viime vuosina. Koulutustarjonnan painottumiseen valmentavaan opetukseen ammatillisissa ...
Näyttötutkinnon perusteiden kehittäminen : liikunnan ammattitutkinnon seuratoiminnan suuntautumisalalla
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-06-06)
Kehittämishankkeessa esitellään liikunnan ammattitutkinnon seuratoiminnan suuntautumisalan tutkinnon perusteiden suunnitteluprosessia ja näyttötutkintojärjestelmää sekä liikunta-alan ammatillista koulutusjärjestelmää. ...
Erityisen tuen järjestäminen yhteisissä opinnoissa : selvitys- ja kehittämishanke SAKKY:n Presidentinkatu 3:ssa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-05-29)
Savon ammatti- ja aikuisopiston (SAKKY) tekniikan ja liikenteen tulosalueella Kuopiossa (Presidentinkatu 3) opiskelee tällä hetkellä n. 160 erityisen tuen tarpeessa olevaa opiskelijaa. Määrä on kasvanut runsaasti lähivuosien ...
Monimuotoiset oppimisympäristöt lähihoitajaopiskelijan tukena matkalla ammattilaiseksi
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-10-27)
Tämän kehittämishankkeen tarkoituksena oli selvittää, kuinka sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon opiskelijat ja opettajat kokevat opiskelun ja opettamisen monimuotoisesti erilaisissa oppimisympäristöissä. Tarkoitus oli ...
Koulukeskuksen tietokoneluokan käyttöasteen tehostaminen
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2009-10-14)
Työn tarkoitus oli tutkia tietotekniikan käyttöä varsinaisen luokkaopetuksen tukena. Tutkimuksen kohderyhmänä on peruskoulun yläasteen- ja lukion eri aineitten opettajat. Alkutietojen kartoittamiseksi opettajille on jaettu ...
Ammattikorkeakoulun yrityshautomon toimintamallin kehittäminen
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-08-30)
Kehittämishankkeessa tarkasteltiin perustetun yrityshautomon alkutaipaleen kehittämistä ja toimintatavan yhdenmukaistamista. Näillä toimilla pyrittiin hautomon asiakaspalvelun tehostamiseen ja laadukkuuteen. Hautomon ...
Ryhmämuotoisen kuntouttavan työtoiminnan aloittaminen Kokkolassa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-05-04)
Tässä kehittämishankkeessa on tarkoitus auttaa pitkäaikaistyöttömiä ottamaan ensimmäinen askel kohti aktivoitumista. Rohkaista lähtemään kotoa, nousemaan aamulla ja menemään jonnekin missä voi tuntea itsensä hyödylliseksi. ...
Lapsikuoronjohtaja : lapsen laulamisen ohjaajana ja kehittäjänä
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2009-01-23)









