Haku
Viitteet 1181-1190 / 2206
Luovien menetelmien käyttö opetuksen ja ohjauksen tukena sosiaali- ja terveysalalla : ajatuksia oman ohjaustavan kehittämiseen
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-03-23)
Kehittämishankkeen tavoitteena oli tarkastella ja etsiä vastausta kysymyksiin; mitä luovuus ja luovat menetelmät ovat, miten ne liittyvät oppimisteorioihin ja miten luovia menetelmiä voidaan hyödyntää opetuksessa ja ...
Opiskeluvalmiuksien kehittämispäivä oppisopimusopiskelijoille
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)
Työni tarkoituksena oli luoda opiskeluvalmiuksien kehittämispäivä Oulun seudun ammattiopiston oppisopimusopiskelijoille. Lähtökohtana kehittämispäivälle oli oppisopimusopiskelun erilaiset opiskeluvalmiudet verrattuna ...
Ammattietiikan opetuksen ja ohjauksen kehittäminen Humanistisessa ammattikorkeakoulussa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-12-11)
Etiikka, erityisesti ammattietiikka on tärkeä perusta ammattikorkeakouluopiskelijan ammatilliselle kasvulle ja ammatti-identiteetin muotoutumiselle. Ammattikorkeakoulun etiikan opetus antaa valmiuksia selviytyä työelämän ...
Vähäkyröläisten 9- luokkalaisten mielikuvia ammatllisesta koulutuksesta
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-11-08)
Työn tavoitteena oli selvittää yhteishaussa 2006 hakeneiden vähäkyröläisten oppilaiden mielikuvaa ammatillisesta koulutuksesta sekä opiskelupaikan valintaan vaikuttavia tekijöitä. Lisäksi hankkeessa selvitettiin kuinka ...
Matkalla opettajaksi : minustako hyvä opettaja?
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-05-25)
Kehittämishankkeemme perusajatuksena oli kehittää omaa pedagogista osaamistamme. Emme ole aikaisemmin toimineet opettajina. Työ antaa meille peruseväitä opettajan työhön. Olemme tutustuneet työssämme opettajuuteen, ...
Eläköön erilaiset oppijat : Tampereen ammattiopiston ammatillisen erityisopetuksen suunnitelmasalkku
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-11-10)
Kehittämishanke oli Tampereen ammattiopiston ammatillisen erityisopetuksen suunnitelmasalkku, joka ei ollut valmis ammatillisen erityisopetuksen suunnitelma. Suunnitelmasalkku toimi Tampereen ammattiopiston ammatillisen ...
Henkisen hyvinvoinnin tukeminen ohjauksen avulla
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-11-18)
Tämän kehittämishankkeen tehtävänä oli selvittää opiskelijoiden näkemyksiä, miten henkistä hyvinvointia voidaan tukea ohjauksen avulla. Kehittämishankkeeseen aineisto koottiin Oulun seudun ammattikorkeakoulusta sosiaalija ...
Opinto-ohjaussuunnitelma taidon ja kulttuurin oppilaitos Taikuun
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006-10-29)
Taidon ja kulttuurin oppilaitos TAIKUn opinto-ohjaussuunnitelman tavoitteena on selkeyttää opintoohjauksen toteutumista ja tehdä opinto-ohjaus näkyväksi, tavoitteelliseksi toiminnaksi, jota arvioidaan ja kehitetään ...
Vaateliike Morenoss liiketoimintasuunnitelma
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-11-01)
Virikkeitä hiihtotaidon opettamiseen ja oppimiseen
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007)
Lasten tulisi liikkua kaksi tuntia päivässä. 30 % oppilaista liikkuu vain kouluaikana. Talvisin lapset liikkuvat vähemmän kuin kesällä. Maastohiihto kehittää hyvin kestävyyttä, ja siten hengitys- ja verenkiertoelimistöä. ...









