Haku
Viitteet 211-220 / 1200
Johtamiskoulutuksen uudistaminen sähköistä oppimisympäristöä soveltaen
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-11-11)
Kehittämishankkeen tavoitteena oli tuottaa oppimisympäristö johtamisen erikoisammattitutkin-toon valmistavan koulutuksen käyttöön. Oppimisympäristön avulla oppimisprosessit tehostuvat ja muuttuvat joustavammiksi. Internetin ...
Spinalmouse lannerangan instabiliteetin toteamisessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-06-02)
Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, voiko Spinalmouse-laitetta käyttää apuna lannerangan instabiliteetin toteamisessa. Tutkimukseen osallistuneilta henkilöiltä oli jokaiselta otettu lannerangan taivutuskuvat edeltävän ...
Exhibitor satisfaction research : case: Free Time -exhibition
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-04-04)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli tarjota toimeksiantajalle Jyväskylän Messut Oy:lle, joka kuuluu Suomen suurimpiin messujärjestäjiin, oleellista tietoa Vapaa-aika -messujen näytteilleasettajista. Tavoitteena oli selvittää, ...
Opetuksesta verkko-opetukseen Kemi-Tornion ammattiopiston Kemian osastolla
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-11-11)
Kehittämishankkeen tarkoituksena oli tehdä toteuttamiskelpoinen ja riittävän yksityiskohtainen suunnitelma Kemi-Tornio ammattiopiston kemianosaston verkko-opetuksen käynnistämiselle. Oppilaitokselle oli aikaisemmin hankittu ...
Oppiminen ja oman työn kehittäminen kuntatarkastajan asiantuntijatehtävässä : Katariina Remes
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-11-30)
Asiantuntijuus on syvällistä asioiden ymmärtämistä. Asiantuntija pyrkii ratkaisemaan eteen tulevia uusia ongelmia, sen sijaan, että hän väistelisi haasteita, tai tyytyisi rutiinityöskentelyyn. Asiantuntijuus ei synny ...
Pedagogisen käytettävyyden merkitys verkko-oppimisympäristössä
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-04-22)
Verkko-opetus tulee tulevaisuudessa lisääntymään ja samalla sen merkitys tulee kasvamaan. Verkko-opetuksessa tulee huomioida myös se, että oppiminen on asynkronista eli se ei ole sidottua aikaan, paikkaan tai välineisiin. ...
Työtehtäviä talotekniikan työelämään tutustujille
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2009-03-02)
Tämä kehittämishanke käsittelee peruskoulun 7. – 9. -luokkalaisten ammatilliseen opetukseen ja työelämään tutustumista. Tavoitteena on rakentaa ammatillisille oppilaitoksille selkeät ohjeet, joiden pohjalta peruskoululaisten ...
Osaamiskartoitukset lähihoitajan koulutuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-05-29)
Kehittämishankkeeni tavoite on saada lähihoitajiksi aikoville ja jo opiskelunsa aloittaneille osaamistaitokartoitus. Aikuisopiskelijoiden kohdalla on tärkeä, että koulutusta edeltävä ammattitaito ja – tieto käytetään ...
Työelämän kehittämis- ja palvelutehtävän toteuttaminen Pirkanmaan aikuisopistossa : tapausesimerkki Finncont Akatemia
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2009-06-04)
Tässä kehittämishankkeessa tarkastelen oppilaitoksen ja yrityksen välisiä mahdollisia yhteistyömuotoja. Työelämän kehittämis- ja palvelutehtävä on kirjattu oppilaitoksemme perustehtäviin. Tapausesimerkkinä on Finncont ...
Tarvittavien lääkkeiden käyttö vanhusten pitkäaikaishoidossa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-10-17)
Vanhusten määrän lisääntyminen tulevaisuudessa tulee aiheuttamaan uusia haasteita lääkehoidon toteutukselle. Lääkehoidon osuus vanhusten hoitotyöstä tulee näin ollen kasvamaan ja vaatii uutta osaamista hoitohenkilökunnalta. ...









