Haku
Viitteet 21-30 / 1201
Kaaoksesta selkeyteen : opintojen ohjauksen tuutorointi Savonia ammattikorkeakoulun Kuopion Muotoiluakatemiassa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2009-06-30)
Kehittämishakkeessa tarkastellaan Savonia ammattikorkeakoulun ohjaus- ja neuvontapalvelusuunnitelmaa opettajan näkökulmasta. Opintojen ohjauksen ja neuvonnan prosessin tavoitteena on tukea opiskelijan oppimista, ammatillista ...
Oman opettajuuden monikulttuurisen kompetenssin kehittäminen
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-10-24)
Kansainvälistyminen ja maahanmuuton lisääntyminen ovat lisänneet opettajantyön kasvavia vaatimuksia Suomessa. Maahanmuuttajien asuminen on keskittynyt Etelä- Suomeen, mutta yhä kasvavassa määrin myös Keski-Suomi on saanut ...
Kehittäjäkumppani oivallusten äärellä : case tutkimus pedagogin ammatillisesta kasvusta strategisen viestinnän kouluttajana
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2009-04-15)
Aluekehittäjän ja opettajan työssä ja tarvittavissa kyvykkyyksissä on paljon yhteisiä piirteitä, mutta myös paljon eroavaisuuksia. Ammatit eroavat toisistaan tavoitteiltaan, orientaatioltaan ja tarvittavan kokemusperäisen ...
Kokemuksellinen oppiminen sisustusmyyjä -valmennusohjelmassa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)
Työn tavoitteena oli rakentaa uusi, sisustusmyyjille tarkoitettu valmennusohjelma,joka pohjautuu kokemukselliseen oppimiseen. Tarve tähän työhön lähti käytännön ongelmasta: Valmennusohjelman kouluttajina toimivat sisustusalan ...
Yhteiskunta, sosiaalipolitiikka ja koulutus : Katsaus sosiaalialan koulutuksen kehitysvaiheisiin
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)
Kehittämishankkeen lähtökohtana on näkemys, että koulutus- ja erityisesti sosiaalialan koulutus -kietoutuu monin tavoin suomalaisen yhteiskunnan, sosiaalipolitiikan ja suomalaisen hyvinvointivaltion kokonaiskehitykseen. ...
Oppimateriaali vesipelastustehtävien johtamiseen
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-12-05)
Tämän kehittämishankkeen tarkoituksena oli kehittää vesipelastuksen opetusmateriaali pelastustoimen alipäällystölle. Opinnäytetyö koostuu kirjallisesta tuotoksesta ja siihen liittyvästä Power- Point – esityksestä. Kirjallinen ...
Puutekniikan opetuksen suunnittelu ja toteutus ongelmaperustaisen oppimisen periaatteella
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-05-25)
Kehittämishankkeessa tutkittiin ongelmalähtöisen oppimisen käyttöä kahden eri ammattiaineen opetuksessa Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulun puutekniikan koulutusohjelmassa. Työn tavoitteena oli selvittää, miten ongelmalähtöistä ...
Lasten yleisurheiluohjaajakurssin luominenosana Suomen Urheiluliiton ohjaaja- ja valmentajakoulutuksen uudistusta /
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-07-25)
Työn tavoitteena oli Yleisurheilun lajiliiton eli Suomen Urheiluliiton 1-tason ensimmäisen koulutuksen, Lasten Yleisurheiluohjaajakurssin, luominen. Työ on osa Suomen Urheiluliiton koko ohjaaja-ja valmentajakoulutusjärjestelmän ...
Improvisoinnin lähteillä : miten opettaa ja harjoitella improvisointia
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
Opinnäytetyössä tarkastellaan musiikin improvisointia. Siinä kerrotaan mitä improvisointi on, ja miten improvisointi on historian aikana kehittynyt. Työssä osoitetaan improvisoinnin tärkeys etenkin jazzmusiikissa, missä ...
Monikulttuurisen toiminnan ohjaus 10 ov, ammatillinen valinnainen opintokokonaisuus : Pohjois-Karjalan Ammattiopisto Niittylahti
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-09-29)
Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkintoon kuuluu kuusi (6) ammatillista valinnaista kymmenen (10) opintoviikon mittaista opintokokonaisuutta. Kehittämishankkeen tavoitteena on luoda monikulttuurisen toiminnan ohjauksen ...