Haku
Viitteet 621-630 / 1203
Opiskelun henkilökohtaistaminen Sukevan vankilan atk-koulutuksissa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-11-14)
Piippolan käsi- ja taideteollisuusopiston Sukevan vankilalla järjestämiin atk-koulutuksiin osallis-tuneiden opiskelijoiden oppimistulokset ja opiskelumotivaatio olivat heikkoja. Siksi lähdettiin pohtimaan ja kokeilemaan, ...
Tekstiilialan työssäoppiminen ja ammattiosaamisen näytöt käsityökeskuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)
Kehittämishankkeen tavoitteena oli perehtyä käsi- ja taideteollisuusalan perustutkintoon, tekstiilialan artesaaniksi opiskelevien työssäoppimiseen ja ammattiosaamisen näyttöihin sekä niiden toteuttamiseen käsityökeskuksessa. ...
Morphing public spaces into learning spaces with social bookmarks : an exploration of current progress and prospects
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-03-10)
-
Englannin kielen koepaketin kehittäminen yksilöllistettyyn opetukseen peruskoulun päättövaiheessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007)
Työssä selvitettiin, mitä yksilöllistetty englannin opetus on peruskoulun yläkoulussa sekä mitä asioita huomioidaan
arvioitaessa oppilasta, jolla on henkilökohtaisen opetuksen järjestämisen suunnitelma. Työssä viitattiin ...
Ohjaus- ja neuvontapalvelumatriisi Savonia Business Varkaudelle
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-03-01)
Tämän kehittämishankkeen tarkoituksena oli Savonian ohjaus- ja neuvontapalvelujen matriisin päivittäminen koskemaan nimenomaan Savonia Business Varkautta. Savonia Business Varkaus eli organisaatiomuutosten keskellä, tulosalue ...
Digitaaliset oppimateriaalit : Taidon ja kulttuurin oppilaitos TAIKU, graafinen ala
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-05-09)
Kehittämishankkeen tavoitteena oli tuottaa digitaalisessa muodossa olevaa oppimateriaalia opiskelijoille ja opettajille. Materiaali tuotettiin lähinnä Taidon ja kulttuurin oppilaitos TAIKU Jurvan tarpeisiin. Hankkeessa ...
Opiskelijan ohjaaminen ammattiosaamisen näytössä Koulutuskeskus Tavastiassa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)
Kehitystyön tavoitteena oli rakentaa opas toisen asteen ammatillisen koulutuksen työssäoppimisjaksoilla toteutettavien ammattiosaamisen näyttöjen helpottamiseksi. Ammattiosaamisen näytöt otetaan käyttöön viimeistään elokuussa ...
Ammattiin opiskelevan opiskelijan tukeminen Kontinkankaan yksikössä
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)
Tässä kehittämishankkeessa olen tarkastellut ammattiin opiskelevan opiskelijan tukemista sosiaali- ja terveysalan koulutuksessa. Kehittämishanke lähtee liikkeelle teoreettisesta lähtökohdasta, että koulutuksen järjestäjän ...
Verkko-opettamisen suunnitteluprosessi
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-05-17)
Kehityshankeprojekti käsittelee puolistrukturoitua verkkototeutuksen mallia. Työn tavoitteena oli kuvailla verkkopedagogista lähestymistapaa niin oppilaan kuin opettajankin näkökulmasta katsottuna. Toteutuksen lähtökohtana ...
Jaettu opettajuus : case: kaksi esimerkkiä yhteistyöstä
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-05-26)
Itsenäisen verkko-opiskelun rinnalla on toteutettu ryhmäkursseja, jotka ovat lisänneet opiskelijoiden sosiaalisia kontakteja ja aikatauluttaneet opintoja. Otavan Opistossa ja Lahden kansanopistossa on tehty opettamisen ...









