Haku
Viitteet 71-80 / 218
Katsaus verkko-oppimisen johtamisen ja kehittämisen nykytilan kirjallisuuteen : verkko-oppimisen strateginen johtaminen ja kehittäminen
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2015)
Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön kysymykset liittyvät laajemmin oppilaitosten
toimintaan: kuinka kehitetään opettajien digi-osaamista ja virtuaalioppimisympäristöjen monipuolista käyttöä, kuinka taataan oikea-aikainen ...
Hakijatutkimus 2015 : Jyväskylän ammattikorkeakoulu
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2015)
Tässä tutkimuksessa tarkastellaan vuonna 2015 Jyväskylän ammattikorkeakouluun (Jamk) hakeneiden opiskelijoiden mielikuvia Jyväskylän ammattikorkeakoulusta. Vastaava tutkimus toteutettiin myös vuosina 2013 ja 2014, mikä ...
Tulevaisuuden työ liikuntaseuroissa
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2016)
Tämä julkaisu on osa Jyväskylän ammattikorkeakoulun ja Keski-Suomen Liikunta ry:n toteuttamaa Työnuoli – Työtä liikuntaseuroissa -projektia, joka sai tukea Euroopan sosiaalirahastosta Keski-Suomen ELY-keskuksen kautta. ...
Eurooppalaisia ohjauskäytäntöjä oppimassa
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2017)
Jyväskylän ammattikorkeakoulun ammatillinen opettajakorkeakoulu koordinoi Academia-ohjaajien liikkuvuusverkostohankkeessa järjestettyjä opintovierailuja eri Euroopan maihin toimintakaudesta 2011–2012 aina kauteen 2014–2016 ...
Koulutuksen kehittämisen katsaus : Airuet aallonharjalla
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2015)
Tässä julkaisussa tuodaan esille ammattikorkeakoulujen asiantuntijoiden ja opettajien aloitteista syntyneiden pedagogisten kokeilujen tuloksia. Lyhytkestoiset pedagogiset kokeilut käynnistettiin osana Aikuiskoulutuksen ...
Yhdessä toimien ja erilaisuutta arvostaen : ammatilliset opettajakorkeakoulut erityisopetusta kehittämässä
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2015)
Mitä inkluusio tarkoittaa ammatillisessa koulutuksessa? Mitä on ammatillinen erityisopettajankoulutus ja mihin sillä tähdätään? Miten ammatillisia erityisopettajia koulutetaan? Mitä on osaamisperustainen erityisopettajankoulutus? ...
Monitoimisuus haastaa koulutuksen : uudistuvaa pedagogiikkaa ja TKI-toimintaa
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2015)
”Monitoimisuus haastaa koulutuksen: uudistuvaa pedagogiikkaa ja TKI-toimintaa” -verkkojulkaisu koostuu syksyllä 2014 Jyväskylän ammattikorkeakoulussa järjestettyjen AMK- ja ammatillisen koulutuksen tutkimuspäivien esityksiin ...
Luokkahuoneesta innovaatioalustoille : Jyväskylän ammattikorkeakoulun TKI-toiminnan arviointiraportti
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2018)
Ammattikorkeakoulujen tehtävänä on toteuttaa soveltavaa tutkimus-, kehit¬tämis- ja innovaatiotoimintaa (TKI-toiminta). Jyväskylän ammattikorkeakoulu (JAMK) tilasi TKI-toimintansa kehittämiseksi käsillä olevan ulkoisen ...
Mihin työnohjaus virtaa? : Tietoiselle tielle
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2018)
Tämä julkaisu sisältää JAMKin työnohjaajakoulutukseen osallistuneiden kirjoituksia tämän hetken työnohjauksen erilaista työtavoista ja uusistakin työareenoista. Kirjoittajat kuvaavat työnohjauksen laajaa tehtäväkenttää. ...
Polkuja suomalaiseen yhteiskuntaan : Esikotoutumisen mahdollisuudet turvapaikanhakuvaiheessa
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2018)
Tämä julkaisu syntyi OTTO – Osallistuva arki kotoutumisen tukena – Turvapaikanhakijoiden sosiaalista osallisuutta vahvistava esikotoutumisen malli -hankkeen (2016–2018) tuloksena. Hanketta rahoitti Euroopan sosiaalirahasto. ...









