Kehittyvät kaveritaidot pienryhmissä : kehittämistyö iltapäivien pienryhmätoiminnan suunnitteluun ja arviointiin
Kyllönen, Tytti; Trontti, Tiina (2021)
2021
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021060815004
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021060815004
Tiivistelmä
Tämä opinnäytetyö on kehittämistyö, jonka tavoitteena oli luoda toimiva sekä helppokäyttöinen työkalu varhaiskasvatukseen iltapäivän pienryhmätoiminnan suunnittelun ja arvioinnin tueksi. Opinnäytetyön tarkoituksena oli antaa kasvattajille tukea heidän suunnittelu- ja arviointityöhönsä ja auttaa heitä kehittelemään monipuolista pienryhmätoimintaa iltapäiville. Opinnäytetyö tehtiin yhteistyössä yksityisen päiväkotiketjun kahden yksikön kanssa.
Kehittämistyön tutkimuksellinen osuus tehtiin kvalitatiivista tutkimusmenetelmää käyttäen ja aineisto kerättiin keväällä 2021 kyselylomakkeella sekä teemahaastatteluilla. Tutkielmalla kartoitettiin varhaiskasvattajien näkemyksiä pienryhmätoiminnasta ja siitä, miten yksiköissä suunnitellaan ja arvioidaan pienryhmätoimintaa. Opinnäytetyöhön liittyvä materiaali laadittiin kahdella eri kielellä.
Aineiston mukaan pienryhmätoiminta koettiin merkittävänä osana yksiköiden arkea ja sitä toteutetaan toimintatuokioiden lisäksi vahvasti myös muussa arjessa. Vastauksista nousi tarve erityisesti vaihteleviin iltapäivän pienryhmätoimintoihin sekä kaveritaitojen harjoittelun monipuolistamiseen pienryhmissä. Aineistosta nousi esiin, että iltapäivän pienryhmätoimintoja arvioidaan paljon keskustelemalla. Keskustelujen lisäksi arviointiin kaivattiin tarkempaa dokumentointia.
Kyselytutkielmasta kerätyn aineiston perusteella kehitettiin yksiköiden tarpeisiin sopiva työkalu iltapäivän pienryhmätoiminnan suunnitteluun ja arviointiin. Työkalu koostuu suunnittelu- ja arviointilomakkeesta sekä käyttöohjeista. Suunnittelulomakkeessa on neljä kohtaa, jotka tukevat iltapäivien pienryhmätoiminnan suunnittelua. Arviointilomakkeessa on neljä kysymystä, joiden avulla arvioidaan viikon iltapäivien pienryhmätoiminnat. Lomakkeet täytetään tiimin kesken kerran viikossa. Työkalu annettiin yksiköiden kokeiltavaksi kuukaudeksi, jonka jälkeen he antoivat palautetta työkalun toimivuudesta.
Työkalu sai hyvää palautetta yhteistyökumppanilta, mutta työkalun käyttöä hankaloitti suunnittelutyön ajanpuute sekä iltapäivien rakenteet. Palautteen perusteella työkaluun muodostui jatkokehitysideoita työkalun ohjeiden, suunnittelulomakkeen käytön sekä iltapäivien aktiviteettien toteuttamisen osalta.
Kehittämistyön tutkimuksellinen osuus tehtiin kvalitatiivista tutkimusmenetelmää käyttäen ja aineisto kerättiin keväällä 2021 kyselylomakkeella sekä teemahaastatteluilla. Tutkielmalla kartoitettiin varhaiskasvattajien näkemyksiä pienryhmätoiminnasta ja siitä, miten yksiköissä suunnitellaan ja arvioidaan pienryhmätoimintaa. Opinnäytetyöhön liittyvä materiaali laadittiin kahdella eri kielellä.
Aineiston mukaan pienryhmätoiminta koettiin merkittävänä osana yksiköiden arkea ja sitä toteutetaan toimintatuokioiden lisäksi vahvasti myös muussa arjessa. Vastauksista nousi tarve erityisesti vaihteleviin iltapäivän pienryhmätoimintoihin sekä kaveritaitojen harjoittelun monipuolistamiseen pienryhmissä. Aineistosta nousi esiin, että iltapäivän pienryhmätoimintoja arvioidaan paljon keskustelemalla. Keskustelujen lisäksi arviointiin kaivattiin tarkempaa dokumentointia.
Kyselytutkielmasta kerätyn aineiston perusteella kehitettiin yksiköiden tarpeisiin sopiva työkalu iltapäivän pienryhmätoiminnan suunnitteluun ja arviointiin. Työkalu koostuu suunnittelu- ja arviointilomakkeesta sekä käyttöohjeista. Suunnittelulomakkeessa on neljä kohtaa, jotka tukevat iltapäivien pienryhmätoiminnan suunnittelua. Arviointilomakkeessa on neljä kysymystä, joiden avulla arvioidaan viikon iltapäivien pienryhmätoiminnat. Lomakkeet täytetään tiimin kesken kerran viikossa. Työkalu annettiin yksiköiden kokeiltavaksi kuukaudeksi, jonka jälkeen he antoivat palautetta työkalun toimivuudesta.
Työkalu sai hyvää palautetta yhteistyökumppanilta, mutta työkalun käyttöä hankaloitti suunnittelutyön ajanpuute sekä iltapäivien rakenteet. Palautteen perusteella työkaluun muodostui jatkokehitysideoita työkalun ohjeiden, suunnittelulomakkeen käytön sekä iltapäivien aktiviteettien toteuttamisen osalta.