Haku
Viitteet 551-560 / 1341
Transition from home to daycare services in Russia
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2016)
Early childhood education is an important stage in life of every child. Transition from home to day-care can be either stressful for the child or a positive experience if supported properly. It is important to take into ...
Lapseni saa lapsen : Isoäidin voimavarojen tukeminen
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2016)
Tämä opinnäytetyö on toteutettu yhteistyökumppani Helsingin Tyttöjen Talo® ry:n kanssa. Työ toteutettiin järjestön nuoret äidit- projektin yhteydessä.
Tyttöjen Talon toiminnasta vastaa Kalliolan Nuoret ry, ja heidän ...
Elokuvaryhmä nuorisokodissa : sosiaalista tiedon käsittelyä kehittävä toiminta
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2016)
Nuorilla puutteet sosiaalisen tiedon käsittelyssä tulevat esiin aggressiivisena käyttäytymisenä, vaikeuksina koulusuoriutumisessa, vertaissuhteissa sekä aikuisiän ihmissuhteissa. Sosiaalista tiedon käsittelyä on mahdollisuus ...
Draamatuokiot : pienten lasten osallisuuden tukeminen Montessori-leikkikoulussa
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2014)
Opinnäytetyöni tavoitteena oli pienten lasten osallisuuden tukeminen päiväkodin arjessa. Opinnäytetyön tiimoilta pyrittiin mahdollistamaan lasten kuulluksi tuleminen ja tila heidän omien ajatustensa ja ideoidensa esille ...
Mediakasvatuksen läsnäolo päivähoidossa : kyselytutkimus Helsingin alueen lastentarhanopettajille mediakasvatuksesta
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2014)
Mediakasvatus ei ole vain uusien, teknologisten laitteiden hyödyntämistä päiväkodeissa. Mediakasvatus on lapsen tutustuttamista median monipuoliseen maailmaan turvallisessa ympäristössä aikuisen läsnä ollessa. Eri medioiden ...
Innostavaa edunvalvontaa : koulutuspolitiikkaa Metropolian opiskelijayhdistyksissä
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2016)
Opinnäytetyö pureutuu koulutuspoliittisen edunvalvontatoiminnan harjoittamiseen Metropolia Ammattikorkeakoulun opiskelijayhdistyksissä. Tavoitteena on löytää keinoja koulutuspoliittisen edunvalvonnan kehittämiseen lisäämällä ...
Kamu – läsnä oleva ystävä vai etäinen ohjaaja? : maahanmuuttajaopiskelijoiden kokemukset Kamu-kaveriohjauksesta
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2014)
Opinnäytetyö on osa Kamu – kaveriohjausta maahanmuuttajalle -hanketta, jossa tuetaan maahanmuuttajaopiskelijoiden kotoutumista suomalaiseen yhteiskuntaan. Hankkeen toteuttajina ovat Metropolia Ammattikorkeakoulu, Keskuspuiston ...
Hybrids in temporary institutional care : Children with an immigrant background in municipal temporary institutional care in Greater-Helsinki.
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2013)
In this Final thesis the wellbeing of children with an immigrant background in Child welfare closed temporary residential care in Greater-Helsinki is studied. A child with an immigrant background is considered a child who ...
Toimijoiden näkemyksiä Walkers-Hubu-bussiprojektin vaikutuksista
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2014)
Nuorten osallisuus on asia johon pyritään panostamaan nyky-yhteiskunnassa. Vapaa-ajantoiminta on erityisen tärkeää nuorille itselleen ja se on merkityksellistä myös kasvattajien ja yhteiskunnan näkökulmasta. Nuorille ...
Hyvän tiimityön kulmakivet : varhaiskasvatushenkilöstön kokemuksia tiimityöstä
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2016)
Tämän opinnäytetyön tavoitteena on selvittää varhaiskasvatushenkilöstön kokemuksia tiimityöstä. Aihe on mielenkiintoinen ja ajankohtainen maassamme, jota voidaan pitää tiimityöskentelyn mallimaana. Opinnäytetyön tuloksien ...









