Sairaanhoitajien kokemuksia nuoren traumatologisen potilaan hoitamisesta teho-osastolla

Abstract

Nuorten traumatologisten potilaiden hoito tehohoitotyössä koetaan haasteelliseksi ja haastavaksi. Se kuormittaa sairaanhoitajaa fyysisesti ja psyykkisesti. Toisaalta hoitoa pidetään palkitsevana. Nuoren potilaan hoidossa myös omaiset ovat merkittävässä roolissa. Opinnäytetyön yhteistyökumppanina toimivat Oulun yliopistollisen sairaalan leikkaus- ja tehohoidon tulosyksikön teho-osastot Teho 1 ja Teho 2.

Tutkimuksen tarkoituksena oli kuvailla nuoren traumatologisen potilaan hoitamista. Tavoitteena oli tuoda esille mahdollisia epäkohtia ja haasteellisia tilanteita, joita ilmenee nuoren traumatologisen potilaan hoitamisessa teho-osastolla.

Opinnäytetyö oli laadullinen tutkimus, jonka aineistonkeruu toteutettiin avoimella kyselyllä Webropol-alustalla kesällä 2013. Kyselyssä oli kuusi avointa kysymystä sekä taustatietoina kysymykset vastaajan iästä, sukupuolesta ja työkokemuksesta. Kysely välitettiin osastonhoitajien kautta 148 sairaanhoitajalle, joista siihen vastasi 21 henkilöä. Aineiston analyysimenetelmänä oli aineistolähtöinen sisällönanalyysi. Tutkimustuloksista kävi ilmi, että sairaanhoitajat pitävät työkokemusta merkittävimpänä hoitoa edistävänä tekijänä. Työyhteisöltä saatu tuki nousi myös hyvin tärkeäksi tekijäksi. Epäselviä hoitolinjoja, kiirettä sekä työyhteisön huonoja välejä pidettiin sen sijaan hoitoa estävinä tekijöinä. Potilaan henkistä motivointia pidettiin haastavana. Vastaajien mukaan omaiset niin edistävät kuin estävät hoitamista. Omaiset tarvitsevat tukea niin kuin itse potilaskin.

Yhteistyökumppanimme voivat hyödyntää tutkimuksen tuloksia esimerkiksi työhyvinvoinnin kehittämisessä. Tutkimuksessa tuli ilmi tärkeää tietoa kyseisten osastojen sairaanhoitajien kokemuksista. Teho-osastot saivat tietoa myös siitä, olisiko aiheellista kiinnittää enemmän huomiota nuorten traumatologisten potilaiden hoidon kehittämiseen hoitajien näkökulmasta ajateltuna. Myös muut osastot saavat tutkimuksen myötä viitteitä siitä, kuinka heidän sairaanhoitajansa saattavat kokea nuoren traumatologisen potilaan hoitamisen.

Olemme hyötyneet tutkimuksen myötä myös itse ammatillisesti. Olemme saaneet tärkeää kokemusta tutkimuksen tekemisestä sekä itse aiheesta. Aiheesta olemme saaneet tietoa perehtymällä siihen teoreettisesti sekä tutkimuksen myötä myös käytännön kannalta.

Nursing young trauma patients is found to be challenging and demanding. It causes strains with nurses both physically and mentally. At the same time nurses find it rewarding. Relatives are in an important role in nursing a young patient. The partners in cooperation of the study were the Intensive Care Units of Oulu University Hospital.

The purpose of the study was to describe the nursing of young trauma patients. The aim was to bring out the faults and challenging situations that might occur in nursing young trauma patients in Intensive Care Unit.

The study was qualitative and the data was collected by a questionnaire on the Internet. The questionnaire had six open-ended questions including questions of informants’ age, gender and work experience as background information. The questionnaire was relayed via head nurses to 148 nurses of whom 21 replied. The analyzing method was content analysis.

The study revealed that the nurses regarded working experience as the most significant factor improving nursing. The support from work community was also a noteworthy factor. Confusing policies of nursing, hurry and bad relations in a work community were regarded as prohibitive factors. Motivating the patient mentally was regarded as difficult. According to the nurses, relatives both enhanced and hampered nursing. Relatives needed support like the patient did.

Our cooperation partner can benefit from the results of the study, for example in developing wellbeing at work. The study revealed important information of the nurses’ experiences in those units. The Intensive Care Units also got information whether they should pay more attention to develop- ing the nursing of young trauma patients from nurses’ perspective. Other units can also get ideas on how their nurses might feel when nursing young trauma patients.

We ourselves have also profited from the study professionally. We have got important experience on how to conduct a research and on the subject itself. We have gathered information about the subject by orientating ourselves theoretically and also practically by the study process.