Anestesialaiteperehdytyskortti anestesiaosastolle

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tehdä anestesiaosastolle anestesialaiteperehdytyskortti, joka toimii osana perehtyvien anestesiasairaanhoitajien ja erikoistuvien anestesialääkäreiden perehdytystä.

Työelämäyhteytenä toimi Pirkanmaan sairaanhoitopiiri. Opinnäytetyön tehtävänä oli kuvata millaista laiteteknologista osaamista anestesiasairaanhoitaja työssään tarvitsee ja kuinka perehdytys tukee laiteteknologisen ammattitaidon kehittymistä. Opinnäytetyö on tuotokseen painottuva.

Anestesialaitteiden lisääntymisen ja jatkuvan kehittymisen myötä anestesiasairaanhoitajan laiteteknologinen tuntemus on iso osa työnkuvaa. Laitteiden oikealla ja turvallisella käytöllä taataan potilaiden turvallinen hoito. Jotta uusi työntekijä voi saavuttaa riittävän asiantuntijuuden anestesialaitteiden käytön osalta, tulee taustalla olla riittävän kattava perehdytys.

Idea anestesialaiteperehdytyskorttiin syntyi työelämän tarpeesta, sillä anestesiaosastolla haluttiin varmistaa, että kaikki uudet anestesiasairaanhoitajat käyvät mentoreidensa kanssa anestesialaitteet perusteellisesti läpi. Tuotos on helposti mukana kuljetettava kahdeksansivuinen vihko, jolla sekä perehdytettävä että mentori seuraavat laiteteknologisen osaamisen tasoa. Se sisältää ohjeet kortin käyttöön ja se on ulkoasultaan tehty työelämän toiveiden mukaan mahdollisimman yksinkertaiseksi. Tuotoksessa osaamisen tason seurannassa on sovellettu työnopastuksen viiden askeleen teoriaa.

Opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää osaston uusien anestesiasairaanhoitajien laitetuntemusta ja laitteiden käytön hallintaa, jonka myötä myös potilasturvallisuus kasvaa anestesiasairaanhoitajien ammattitaidon kehittyessä. Jatkotutkimuksena olisi mielenkiintoista selvittää onko anestesialaiteperehdytyskortti vakituisena osana perehdytystä ja onko siitä ollut hyötyä uusien anestesiasairaanhoitajien laiteteknologisen osaamiseen liittyen.

The purpose of this study was to produce an anesthesia technology card to support the orientation of new anaesthetic nurses and anaesthetists to anaesthesia ward in Pirkanmaa Hospital District. The most significant question in this study was to find out what kind of anesthesia technology an anesthetic nurse needs in his everyday job. Orientation has an important role in developing nurses’ technology skills in anaesthetic ward. The study was carried out as a project using a productive method.

Due to increased number and continued development of anaesthetic equipment, technological knowledge has a major role in the anesthetic nurses’ work. Patient care is safe when nurses have received good orientation for the tasks and know how to use anaesthesia equipment properly.

The idea for the anaesthesia technology card was born due to the needs of anesthesia ward. They wanted to make sure that all the new anaesthetic nurses learn how to use anaesthetic equipment during their orientation period. The anaesthesia technology card is a tiny notebook which is easy to carry along with and it helps to follow the level of expertise obtained. The anaesthesia technology card was made in co-operation with the staff on the anaesthesia ward.

The objective of our study was to develop new anaesthetic nurses’ knowledge of anaesthesia technology and manage the use of equipment. In further studies it would be interesting to find out whether anaesthesia technology card has been useful and whether it has been used as part of the orientation, as intended.