IHANA-aistisalkku : oppimaan oppimisen tukeminen aistiharjoitteilla varhaislapsuudessa

Abstract

Opinnäytetyön toimeksiantajana on toiminut Iisalmen kaupungin erityispäivähoito. Opinnäytetyön tavoitteena on tukea lasten oppimaan oppimista sekä vahvistaa oppimaan oppimisen taitoja erilaisia aistitoimintoja hyödyntäen. Tavoitteena on ollut valmistaa näihin pyrkimyksiin vastaava tuote, tästä ajatuksesta syntyi IHANA-aistisalkku.

Opinnäytetyö on toiminnallinen ja se koostuu IHANA-aistisalkusta ja sen menetelmäoppaasta. Aistisalkku pitää sisällään aistiharjoitteita 3–5 -vuotiaiden oppimaan oppimisen kehittämiseen. Opinnäytetyö raportti pitää sisällään tietoa lapsen kognitiivisesta kehityksestä sekä aisteista ja aistitoiminnoista. Nämä kaksi aihetta linkittyvät yhteen teoriassa siitä, kuinka aisteilla tuetaan lasten oppimisprosessia. Lisäksi raportti kuvaa myös IHANA-aistisalkun tuotteistamisprosessia.

IHANA-aistisalkku tuo lasten hoitopäivään elämyksiä ja luo mahdollisuuksia elämykselliseen oppimiseen aistiharjoitteiden parissa. Varhaiskasvatuksen toimijat saavat tuotteen myötä toimivan ja helposti käytettävän materiaalin, jonka sovellusmahdollisuudet antavat tilaisuuden erilaisten lasten ja lapsiryhmien ohjaamiseen.

The thesis was commissioned by Iisalmi City Daycare for Children with Special Needs. The aim of the thesis was to support the children learning to learn and to reinforce learning skills using a variety of sensory functions. The aim was to produce the product a that would meet these needs and from this idea was born the WONDERFUL Sensory portfolio.

Our study was a functional. It consists of the WONDERFUL Sensory portfolio and the manual guide. Sensory portfolio includes the sensory exercises 3-5 year olds to learning to learn. The thesis report includes information about the child's cognitive development as well as about the senses and sensory activities. These two issues are linked to one theory of how the senses support children's learning process.

WONDERFUL sensory portfolio brings experiences to children’s day care days and creates opportunities for experiential learning. Those people who are working in early childhood education get a product that is effective and easy to use.