| dc.contributor.author | Finne, Matilda | |
| dc.date.accessioned | 2013-12-16T09:28:35Z | |
| dc.date.available | 2013-12-16T09:28:35Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.uri | URN:NBN:fi:amk-2013121421229 | |
| dc.identifier.uri | http://www.theseus.fi/handle/10024/68660 | |
| dc.description.abstract | Studiens syfte var att utifrån forksningsartiklar klargöra klienters erfarenheter av kreativa aktiviteter som behandlingsmetod i ergoterapi. Utifrån syftet fanns det tre forskningsfrågor; 1. Vilken typ av kreativ aktivitet har använts? och 2. Har klienenten valt aktiviteten själv och har aktiviteten uppfattats som meningsfull för klienten? Och 3. Vilken subjektiv inverkan beskrivs av klienterna i samband med deltagande i kreativa aktiviteter? Kreativitet har fungerat som den teoretiska referensramen i studien.
I studien inkluderades 11 forskningsartiklar, som kvalitetsgranskades med Forsbergs & Wengströms (2008) checklistor, och sammanfattades genom innehållsanalys.
Resultatet visade att de kreativa aktiviteter som använts mest var keramik, målning och handarbete. Artiklarna gav inte direkt svar på den andra forskningsfrågan, egna tolkningar och tankar har diskuterats. Genom innehållsanalysen kom sju olika kategorier upp. Kategorierna var följande; 1. Kreativ aktivitet främjar självkänslan, 2. Kreativ aktivitet främjar subjektivt välmående, 3. Kreativ aktivitet främjar det sociala livet, 4. Kreativ aktivitet förändrar synen på sjukdomen, 5. Kreativ aktivitet är ett sätt att uttrycka sig, 6. Kreativ aktivitet ger en känsla av kontroll, 7. Miljön påverkar den kreativa aktiviteten. Resultatet ger en bredare syn på klienternas erfarenhet av kreativa aktiviteter om behandlingsmetod i ergoterapi. | sv |
| dc.description.abstract | The aim of the study was based on research articles to explain client’s experiences of cre-ative activities as a treatment method in occupational therapy. Based on the purpose, there were three research questions; 1. What kind of creative activity has been used?, 2. Has the client chosen the activity itself and were the activity perceived as meaningful to the client? And 3. What subjective effects are described by clients in connection with par-ticipation in creative activities? Creativity was served as the theoretical framework of the study.
The study included 11 research articles, which were quality reviewed by Forsberg & Wengström (2008) checklists, and were summarized by content analysis.
The results show that the creative activity used most was pottery, painting and needle-work. The articles did not give a precise answer to the second research question, own in-terpretations and thoughts have been discussed. Through content analysis seven different categories came up. The categories were as follows; 1. Creative activity promotes self-esteem, 2. Creative activity promotes subjective well-being, 3. Creative activity promotes social life, 4. Creative activity alters the perception of disease, 5. Creative activity is a way to express themselves, 6. Creative activity gives a sense of control, 7. The environ-ment affects the creative activity. The results provide a broader view of the clients’ ex-perience of creative activities as a treatment method in occupational therapy. | en |
| dc.description.abstract | Tutkimuksen tarkoitus oli tutkimusartikkeleiden perusteella selvittää asiakkaiden kokemuksia luovasta toiminnasta hoitomenetelmänä toimintaterapiassa. Tarkoituksen perusteella, oli kaksi tutkimuskysymystä; 1. Millaisia luovia toimintoja on käytetty?, 2. Onko asiakas valinnut toimintaa, ja onko toiminta koettu mielekkäänä asiakkaalle? Ja 3. Mitä subjektiivisia vaikutuksia asiakkaat kuvailevat luovaan toimintaan osallistumisen yhteydessä? Luovuus on toiminnut teoreettisena viitekehyksenä.
Tutkimuksessa oli mukana 11 tutkimusartikkelia, joiden laatu tarkastettiin Forsberg & Wengstömin (2008) tarkistuslistoilla, ja yhteenvedettiin sisältöanalyysilla.
Tulokset osoittivat että eniten käytetyt luovat toiminnat olivat keramiikkaa, maalausta ja käsityötä. Artikkeleista ei löytynyt suoraa vastausta toiseen tutkimuskysymykseen, omia tulkintoja ja ajatuksia on käsitelty. Sisältöanalyysin avulla, seitsemän kategoriaa nousi ylös. Kagtegoriat olivat seuraavat; 1. Luova toiminta edistää itsetuntoa, 2. Luova toiminta edistää subjektiivista hyvinvointia, 3. Luova toiminta edistää sosiaalista elämää, 4. Luova toiminta muuttavat sairauden käsitystä, 5. Luova toiminta on tapa ilmaistaa itseään, 6. Luova toiminta antaa kontrollin tunne, 7. Ympäristö vaikuttaa luovaan toimintaan. Tulokset antavat laajempi kuva asiakkaiden kokemuksista luovista toiminnoista hoitomenetelmänä toimintaterapiassa. | fi |
| dc.language.iso | swe | |
| dc.publisher | Arcada - Nylands svenska yrkeshögskola | |
| dc.rights | All rights reserved | |
| dc.title | Klienters erfarenhet av kreativa aktiviteter : En litteraturöversikt | sv |
| dc.type.ontasot | fi=AMK-opinnäytetyö|sv=YH-examensarbete|en=Bachelor's thesis| | |
| dc.identifier.dscollection | 10024/407 | |
| dc.subject.allars | skapande verksamhet | sv |
| dc.subject.allars | ergoterapi | sv |
| dc.subject.allars | intervention | sv |
| dc.contributor.organization | Arcada - Nylands svenska yrkeshögskola | |
| dc.subject.keyword | kreativitet | |
| dc.subject.keyword | kreativa aktiviteter | |
| dc.subject.degreeprogram | fi=Toimintaterapia|sv=Ergoterapi|en=Occupational Therapy| | |
| dc.subject.discipline | UP för ergoterapi | |