Sosiaalinen media opiskelun tukena HAAGA-HELIAssa

Abstract

Sosiaalisen median suosio on kasvanut viime vuosina huimasti ja on nykyään osa monen ihmisen arkea. Opinnäytetyössä tutkitaan sosiaalisen median hyödyntämistä opiskelussa.

Opinnäytetyössä perehdytään sosiaalisen median teoriaan, jonka jälkeen on opinnäytetyön tutkimusosuus. Teoriaosuudessa käydään kattavasti läpi eri sosiaalisen median palveluita, sosiaalisen median pelisääntöjä, riskejä ja hyötyjä sekä sosiaalisen median käytön mahdollisuuksia ja haasteita opiskelussa. Tutkimusosuudessa pyritään selvittämään, mitä sosiaalisia medioita HAAGA-HELIAn opiskelijat käyttävät ja minkälaisissa tilanteissa. Selvitetään myös opiskelijoiden mielipiteitä sosiaalisen median hyödyntämisestä opiskelussa.

Tutkimuksen vastaukset saatiin kyselytutkimuksen avulla, joka lähetettiin sähköpostin välityksellä opiskelijoille. Tutkimusosuutta havainnollistaa haastattelu, jossa haastateltiin ammattiopiston opettajaa sosiaalisen median käytöstä opetuksessa ja opiskelussa.

Opinnäytetyön tutkimustuloksissa esitetään kyselyn tuloksia, kaavioita apuna käyttäen. Tuloksissa selviää, että suuri osa kyselyyn vastanneista suhtautuu myönteisesti sosiaalisen median käyttöön opiskelussa, mutta löytyy myös vastaajia, jotka eivät tätä kannata. Monet opiskelijat osaavat jo itse hyödyntää sosiaalisen median tarjoamia palveluita opiskeluissaan ja suurin osa vastaajista kokee sosiaalisen median käytön opiskelussa olevan tärkeää.