"Terve uusi päivä" : Digitaalinen terveyskasvatuspeli 5-6-vuotiaille lapsille

Abstract

Tämä opinnäytetyö tehtiin projektimuotoisena. Opinnäytetyössä tehtiin pelikäsikirjoitus digitaaliseen terveyttä käsittelevään oppimispeliin. Projektin tavoitteena oli lasten terveyden lukutaidon vahvistuminen.

Pelikäsikirjoitus laadittiin ottaen huomioon 5-6-vuotiaan lapsen kehitystaso sekä leikki-ikäisen lapsen valmiudet käyttää digitaalista materiaalia oppimiseen. Pelikäsikirjoituksen perustana käytettiin myös neljän päiväkodin kautta tehtyä kyselyä 5-6-vuotiaiden lasten vanhemmille.

Terveet elämäntavat ehkäisevät kansantautien esiintymistä, joten terveysviestinnän kehittäminen on olennainen osa terveydenhoitoa. Lapsille suunnattavan terveysviestinnän tulee olla kekseliästä ja innostavaa. Suurin osa lapsista on kiinnostuneita erilaisista digitaalisista peleistä, joten digitaalisen terveyskasvatuspelin kehittäminen koettiin vaikuttavuudeltaan hyväksi menetelmäksi.

Projektin tuotoksena syntyi 11 kenttää sisältävä pelikäsikirjoitus. Pelikäsikirjoituksessa on huomioitu terveyden eri osa-alueita, joita ovat ravitsemus, liikunta, hygienia, uni ja hampaiden hoito. Pelikäsikirjoituksen pohjalta tietojenkäsittelyn opiskelija tekee pelin teknisen toteutuksen omana opinnäytetyönään vuoden 2014 aikana. Tämä peli saatetaan perheiden saataville Noormarkun neuvolan kautta.

This thesis was a project, in which the purpose was to create a manuscript for a health-related educational computer game. The main objective of the project was to reinforce the health-related literacy of children.

The developmental stage of a 5 to 6-year-old child and the ability of a child to use digital material for learning were taken into consideration in the prosess of writing the manuscript. In addition, the manuscript was partially based on a survey for the parents of 5 to 6-year-old children conducted via four kindergardens.

Because healthy ways of living prevent chronic diseases, enhancing health-realted communications is an essential part of health care. Health-related communications targeted to children must be inventive and inspiring. Most children are interested in various digital games, therefore developing a health-related educational computer game was seen as a good method in terms of effectiveness.

As a result of the project a manuscript for a game with 11 levels was created. The manuscript takes into consideration different segments of health: nutrition, excercise, hygiene, sleep and dental care. The technical implementation of the computer game based on this manuscript will be carried out by a student as a thesis for computer science in 2014. This game will be made available to families via the child health centre in Noormarkku.