Hoivarobotiikan eettisyys hoitotyössä

Abstract

Robotiikkaa hyödynnetään jo nyt ja sen käyttö lisääntyy hoitotyössä, joten sitä on syytä tarkastella eettisestä näkökulmasta. Etiikalla tarkoitetaan hyvän tekemistä ja pahan välttämistä ja sillä perustellaan hyviä, oikeita tapoja elää ja olla ihmisten kanssa. Terveydenhuoltoa koskevat päätökset ja vastuut ovat aiemmin kuuluneet pelkästään ihmiselle. Tekoälyn ja robotiikan käyttäminen herättää kysymyksiä vastuuvelvollisuudesta, avoimuudesta, luvista ja yksityisyydestä. Tekoäly voi suorittaa tiettyjä tehtäviä mutta se ei voi vastata koko hoidosta.

Opinnäytetyömme oli tutkimuksellinen kehittämistyö, jossa tutkittiin hoivarobotiikan eettisyyttä. Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa uutta tietoa ammattilaisyhteisöjen ja opiskelijoiden käyttöön. Tavoitteena oli lisätä ymmärrystä hoivarobotiikan eettisyyden tärkeydestä. Opinnäytetyön tutkimuksellisena osana oli kuvaileva kirjallisuuskatsaus. Kirjallisuuskatsauksen tarkoituksena oli kuvailla olemassa olevaa tietoa robotiikan eettisistä näkökulmista hoitotyössä. Tavoitteena oli kehittää kootun tiedon avulla robotiikan eettisten kysymysten kriittistä tarkastelua. Tutkimuskysymyksenä oli: mitä eettisiä näkökulmia nousee esiin hoitotyössä hoivarobotiikkaa käytettäessä? Sovelsimme tutkimuskysymyksen ja hakustrategian laadinnassa PCC-menetelmää. Aineistohaut teimme Pubmed- ja Cinahl-tietokannoista ja haun tuloksena oli yhteensä 281 artikkelia. Kirjallisuuskatsaukseen valikoitui lopulta 20 julkaisua otsikko-, tiivistelmä- ja kokotekstin tarkastelun jälkeen. Vastaavaa kirjallisuuskatsausta aiheesta ei ole aikaisemmin tehty.

Kehittämisosion tarkoituksena oli katsauksen tulosten pohjalta suunnitella myöhemmin toteutettava työpaja Oulun ammattikorkeakoulun hoitotyön opiskelijoille. Työpajan tavoitteena oli arvioida kirjallisuuskatsauksen sisältöä suhteessa hoitotyön käytännön todellisuuteen. Työpajan pohjalta muodostuu työn lopullinen tulos eli opiskelijoiden näkemykset hoivarobotiikan eettisistä näkökulmista hoitotyössä.

Aineistoa analysoitaessa esiin nousi 4 yläluokkaa, jotka ovat hoivarobotiikan suunnittelun ja kehittämisen näkökulma, yhteiskunnallisen vastuun näkökulma, hoitotyön näkökulma sekä ihmisyyden näkökulma. Hoivarobotiikan käyttö herättää paljon eettisiä kysymyksiä ja huolia. Niihin saadaan vastauksia ainoastaan robotiikkaa käyttämällä ja siten joko perustelemaan tai kumoamaan huolenaiheet. Mikäli huoli on edelleen perusteltu, tulee keskittyä kehittämään teknologiaa ja robotiikkaa parempaan suuntaan. Hoivarobotiikan suunnitteluvaiheessa tulisi työskennellä monialaisesti ja hyödyntää hoitohenkilöstön osaamista, koska heillä on paras tuntemus käytännön työstä. Hoitohenkilökunnan riittävä koulutus robotiikan käyttöön on myös tärkeää. Robotiikan käytössä tulee muistaa eettiset periaatteet.

Robotics is already being used and its use is increasing in nursing. It must be assessed from an ethical point of view. Ethics means doing good and avoiding evil; justifying good, right ways to live and be with people. Decisions and responsibilities regarding healthcare have been the sole responsibility of the human in the past. The use of artificial intelligence and robotics raises questions about accountability, transparency, licensing, and privacy. Artificial intelligence can perform certain tasks, but it cannot be responsible for the entire treatment.

This thesis is a research development work that examined the ethics of care robotics. The purpose of the thesis was to produce new information for professional use in health care and nursing. The aim was to increase understanding of the importance of ethics in care robotics. The research part of the thesis was a descriptive literature review. The purpose of the literature review was to describe the existing knowledge about the ethical aspects of robotics in nursing. The aim was to develop a critical examination of the ethical issues of robotics using the gathered information. The research question was what ethical aspects arise in nursing when using care robotics. The PCC method was applied to formulate the research question and search strategy. In the analysis of the data, content analysis method of qualitative research was applied. A similar literature review on the subject has not been performed before. Original studies were sought from two (2) databases (Pubmed and Cinahl). A total of 281 articles were found. Based on the screening of the title, abstract, and full text, 20 original articles remained.

The purpose of the development section was to plan a workshop for nursing students at Oulu University of Applied Sciences based on the results of the review. The aim of the workshop was to evaluate the content of the literature review in relation to the practical reality of nursing. Based on the workshop, the result of the work is formed, i.e., the students' views on the ethical aspects of care robotics in nursing.

When analyzing the material, 4 categories emerged, which are the aspects of the design and development of care robotics, social responsibility, nursing, and humanity. The use of care robotics raises many ethical questions and concerns. They can only be answered by using robotics and thus either to justify or refute concerns. If the concern is still justified, the focus should be on developing technology and robotics in a better direction. In the design phase of care robotics, they should work in a multidisciplinary and utilize the expertise of the nursing staff, as they have the best knowledge of the practical work. Adequate training of nursing staff in the use of robotics is also important. Ethical principles must be kept in mind when using robotics.