Balalaikan ja sen soittamisen popularisoiminen oppikirjan avulla

Abstract

Tässä opinnäytetyössä käsitellään balalaikkamusiikin – ja erityisesti alkuperältään venäläisen kansansoittimen, balalaikan - popularisoimista Suomessa oppimateriaalin avulla. Opinnäytetyöhön kuuluu ensimmäinen suomenkielinen balalaikansoiton oppikirja. Opinnäytetyön alussa kerrotaan, mitä on balalaikkamusiikki ja miten se on tullut maahamme. Työssä tuodaan esiin myös ne esteet, jotka haittaavat balalaikansoiton harrastuksen leviämistä maassamme. Hyväksi keinoksi balalaikan suuremmalle esiin tulemiselle tässä työssä nähdään oppikirjan kirjoittaminen. Oppikirja ei perustu perinteiseen nuoteista lähtevään opetukseen, vaan lähtökohtana on soitin ja sen soittaminen, jota kuvaamaan tabulatuurinuottikirjoitus parhaiten soveltuu. Se mahdollistaa balalaikan monien tekniikoiden havainnollisen opettamisen kenelle tahansa. Oppikirjan lopullisena tarkoituksena on tehdä soittajasta luova ja itsenäinen balalaikansoittaja.

Opinnäytetyö perustuu pitkälliseen työhön. Tekijä on soittanut ja opettanut balalaikkaa 25 vuotta eri oppilaitoksissa Suomessa. Työssä käydään läpi nimenomaan aikuisopetukseen liittyviä seikkoja. Tekijä hankki lisää kokemusta ja tietoja balalaikansoiton opetuksessa nykyään käytettävästä opetusmateriaalista ja -metodeista Pietarissa vaihto-opiskelijana vv. 2012–2013. Konkreettista opetuskokemusta hän sai myös suomalaisyhteisöön perustamastaan aikuisten balalaikkayhtyeestä. Opinnäytetyön metodologista puolta esitellään luvussa, joka käsittelee toiminnallisen opinnäytetyön peruspiirteitä tämän työn kannalta.

Tärkeä huomio on ollut se, että soitettavaksi valitaan sellaisia sävelmiä ja sovituksia, jotka tuntuvat läheisiltä tai joilla on laajempaa käyttöä eli suomalaiselle soittajalle entuudestaan tuttuja sävelmiä. Tässäkin tapauksessa tabulatuurinuottikirjoitus tuntui toimivalta. Venäjän kielen taitoisena tekijä pääsi käsiksi myös moniin balalaikkamusiikin historian alkuperäislähteisiin. Toiveena on, että tämä työ auttaa uusia ihmisiä löytämään tiensä balalaikansoiton pariin ja on hyödyksi balalaikkamusiikin tutkimukselle tulevaisuudessa.

The purpose of this bachelor´s thesis is to popularize balalaika music, especially the Russian folk music instrument balalaika in Finland by means of pedagogical material. The first tutorial in Finnish is included in the thesis. There is also a short history of balalaika music in Finland and some perspectives of the obstacles to extend the interest in balalaika playing in Finland. In my opinion, the best way to broaden the knowledge of this instrument was to write a balalaika tutorial. The tutorial is based on the tablature system which makes it easy for anyone to start to play the balalaika.

I have a long career in teaching the balalaika in different music colleges and courses in Finland and in other countries. The tutorial is aimed at teaching adult students. During 2012-2013 I updated my skills in modern pedagogical materials and methods at Saint-Petersburg State University of Culture and Arts. I also founded a balalaika group at the Finnish Music Institute in Saint-Petersburg.

One of the most important inventions of the thesis was that it is necessary to choose a repertoire that is familiar to students. The study showed that the tablature system gives good results in teaching balalaika playing. In this thesis it was possible to use sources written in Russian. I hope that the thesis will help to acquaint new audiences to balalaika music and will be useful for the research of balalaika music in future.