Postresuskitaatiohoidon toteutus ensihoidossa ABCDE-protokollaa hyödyntäen - simulaatioharjoitus ensihoidon opiskelijoille

Abstract

Postresuskitaatiohoito alkaa potilaan spontaanin verenkierron palauduttua. Ensihoidossa postresuskitaatiohoidon tarkoituksena on saada potilaan tila stabiiliksi kuljetuksen ajaksi, tukemalla potilaan hengitystä ja verenkiertoa. Simulaatioharjoitus on pedagoginen menetelmä, jossa on tarkoitus luoda todellisesta tilanteesta jäljitelty skenaario opittavan aiheen ympärille. Simulaatioharjoituksen tavoitteena on luoda harjoittelijalle turvallinen oppimisympäristö.

Opinnäytetyön tarkoitus oli suunnitella ja toteuttaa simulaatioharjoitus postresuskitaatiohoidosta Tampereen ammattikorkeakoulun ensihoidon neljännen vuoden opiskelijoille. Opinnäytetyön tavoitteena oli koota kattavasti luotettavaa tietoa postresuskitaatiohoidosta sekä syventää simulaatioharjoitteluun osallistuvien oppimista elvytyksen jälkeisen hoidon toteuttamisesta. Tavoitteena oli myös suunnitella hyvä simulaatioharjoitus, jota on mahdollisuus hyödyntää opetustarkoituksessa tulevaisuudessakin. Opinnäytetyössä vastataan seuraaviin tutkimuskysymyksiin: mitä postresuskitaatiohoito on ja miten sitä toteutetaan, mikä on ABCDE-protokollan rooli postresuskitaatiohoidossa sekä miten toteutetaan hyvä ja opettavainen simulaatioharjoitus. Käsikirjoituspohja (Liite 1) on muokattavissa, joten harjoituksen läpivientiin on enemmän variaatiota, eikä sitä näin tarvitse jokaisella kerralla toteuttaa täysin samalla tavalla. Tämän vuoksi käsikirjoituspohjaa on mahdollista hyödyntää postresuskitaatiohoidosta järjestettäviä simulaatioharjoituksia varten tulevaisuudessakin.

Opinnäytetyön tuotoksena oli simulaatioharjoitus, jonka tarve syntyi opinnäytetyön tekijöiden omasta aloitteesta, sillä koulutuksen aikana ei ole ollut harjoituksia juuri postresuskitaatiohoidosta. Simulaatioharjoitus suoritettiin moneen kertaan, jotta useammat pääsivät kokeilemaan harjoitusta. Simulaatioharjoitus pidettiin Tampereella Taitokeskuksessa simulaatiotiloissa ja keskuksen välineillä.

Jatkotutkimuksena olisi mielenkiintoista nähdä, millä tavalla opetusmateriaalin läpikäynti kyseisestä aiheesta tukisi osaamista simulaatioharjoituksessa. Toisena jatkotutkimusehdotuksena voisi simulaatioharjoitusta suorittaa jo työssä olevien ensihoitajien koulutuksissa ja tutkia heidän kokemuksiansa simulaatioharjoituksesta.

Postresuscitation care is a challenging part of resuscitation treatment that starts when the patient’s spontaneous circulation returns. In emergency care, the purpose of postresuscitation care is to make the condition of the patient stable during the transportation to hospital.

The purpose of the study was to create a simulation exercise for emergency medical students at Tampere University of Applied Sciences. This study aimed to gather information about postresuscitation care and deepen the learning of participants in a simulation exercise about implementing postresuscitation care. The aim was also to create a good simulation exercise that can be used for educational purposes in the future.

A practise-based method was used in this thesis. The postresuscitation care and the ABCDE-protocol was discussed in the beginning of the thesis. Further, the postresuscitation care using the ABCDE-protocol and a simulation exercise as a pedagogical method. The outcome of the thesis was a simulation exercise about postresuscitation care in emergency care. The simulation exercise was executed by the script multiple times so as many students as possible were able to practise.

Further studies should be conducted to find out how studying a teaching material about postresuscitation care would support the learning in the simulation exercise. The simulation exercise could be executed with paramedics which already have job experience and study about their experiences with the simulation exercise.