Sairaanhoitajan tehtävät ortopedisen traumapotilaan hoitoprosessissa: kirjallisuuskatsaus

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on kirjallisuuskatsauksen keinoin kuvata sairaanhoitajan tehtäviä ortopedisen traumapotilaan hoitoprosessin eri vaiheissa, alkaen päivystyspoliklinikalta ja päättyen siihen, kun potilas siirtyy heräämöstä jatkohoitoon vuodeosastolle. Tavoitteena on selventää sairaanhoitajan tehtäviä hoitoprosessin aikana. Opinnäytetyö tehtiin yhteistyössä Laurea-ammattikorkeakoulun ja Peijaksen sairaalan osaston K3:n ja päivystyspoliklinikan kanssa.

Tähän kirjallisuuskatsaukseen haettiin tutkimuksia kolmesta eri sähköisestä tietokannasta. Analysoitavaksi löydettiin yhteensä yhdeksän tutkimusta, jotka sisällöltään vastaavat tutkimuskysymykseen. Valitut tutkimukset on julkaistu vuosina 2008–2013.

Sairaanhoitajan eri tehtäviä on käyty opinnäytetyössä läpi hyödyntäen Opetusministeriön (2006) julkaisemia sairaanhoitajan ammatillisen osaamisen alueita. Ortopedisen traumapotilaan hoitoprosessin eri vaiheissa vaaditaan sairaanhoitajalta jokaisen osaamisalueen hallitsemista. Eri hoitoprosessin vaiheissa korostuvat eri osaamisalueet riippuen sairaanhoitajan työnkuvasta.

Päivystyksessä korostuu potilaan voinnin muutosten arviointi ja nopea päätöksenteko ja leikkaussalissa kommunikointi moniammatillisen tiimin kanssa ja aseptinen toiminta. Heräämössä sairaanhoitajalta vaaditaan potilaan vitaalielintoimintojen ja voinnin seurantaa sekä kivunhoidon vaikuttavuutta. Kaikissa prosessin vaiheissa potilas tulee kohdata yksilöllisesti.

The purpose of this thesis is to describe the nurse's assignments during the orthopedic trauma patient’s nursing process. This thesis discusses the part of the nursing process that begins when the patient arrives at the emergency room and ends when the patient moves to the ward via the recovery room. The aim is to clarify the nurse’s assignments during the nursing process. The thesis was done in cooperation with Laurea University of Applied Sciences and Peijas hospital ward K3 and emergency room.

The research papers for this literature review were searched from three different electronic databases. Altogether nine research papers dealing with the thesis statements were analyzed. The chosen research papers were published during the years 2008–2013.

The different nurse’s assignments have been presented in this study using the national vocational qualification for nurses published by the Ministry of Education and Culture (2006). A nurse must have the knowledge of every field of knowledge at different stages of the orthopedic trauma patient's nursing process. At different stages of the nursing process the knowledge of different fields is emphasized depending on the nurse's job description.

In the emergency room it is important to evaluate the changes in the patient's health and make decisions quickly. In the operating theatre the emphasis is on communication with the multivocational team members and aseptic operation. In the recovery room the nurses must monitor the patient's vital functions, mental and physical condition and the effectiveness of the pain care. At all the stages in the process the patient has to be treated as an individual.