Aikuisopiskelijan hyvinvointi : Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalalla opiskelevien aikuisryhmien hyvinvointi

Abstract

Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulun hyvinvoinnin- ja kulttuurin yksikössä opiskelevien aikuisryhmien hyvinvointia kartoittamallla heidän omia subjektiivisia mielipiteitään asioista. Kohderyhmänä olivat sosiaali- ja terveysalalla opiskelevien neljän aikuisryhmän opiskelijat, yhteensä 72 opiskelijaa.

Tutkimuksen tavoitteena oli kerätä oppilaitoksen hyvinvointitiimille tietoa aikuisopiskelijoiden hyvinvointiin vaikuttavista asioista. Myös oppilaitoksen opettajat, opiskelijat ja kouluterveydenhoitaja saivat tietoa aikuisopiskelijoiden hyvinvoinnista.

Tutkimus oli kvantitatiivinen ja toteutettiin sähköisenä kyselylomakkeena Webropolin kautta kesällä 2011. Kysymykset olivat pääosin strukturoituja. Tutkimuksessani käytin J. Sulanderin ja V. Romppasen Työterveyslaitokselle vuonna 2007 tekemää valmista opiskeluhyvinvointi-kyselylomaketta. Määräaikaan mennessä vastasi 39 opiskelijaa eli 54 %.

Tutkimuksesta ilmeni, että suurin osa aikuisopiskelijoista koki sekä fyysisen että psyykkisen terveydentilansa hyväksi tai keskimääräiseksi. Jonkin verran ilmeni päänsärkyä, niska- ja hartiavaivoja sekä selkäkipuja. Opiskelijat suhtautuivat positiivisesti opintoihinsa ja tulevaisuuteensa sekä kokivat itsensä vahvoiksi kohtaamaan haasteita. Myös opiskeluympäristöä pidettiin keskimäärin hyvänä, sisäilman laadussa, tietokoneiden sijoittelussa sekä omien tilojen saatavuudessa ilmeni puutteita. Opetuksessa ja ohjauksessa esiintyi kaksijakoisuutta, mutta pääosin ohjaus ja tuki koettiin asianmukaiseksi.

The purpose of this thesis was to clarify the well-being of Central Ostrobothnia University of Applied Sciences Health, Welfare and Culture Unit's students by charting their opinions looked from their subjective point of view. The target group were students of social- and nursing degree programmes in the above mentioned unit. Number of participants as a whole was 72 students.

The target of the research was to collect information how adult students experienced their wellbeing for the use of the Wellbeing Team of the Unit. Also the results were shared with the teachers, students and the nurse of the Unit.

The research was quantitative and implemented with electronic questionnaire via Webropol in summer 201 1. The questions were mainly structured. As research method was used Student's Wellbeing questionnaire by J. Sulander and V. Romppanen developed for Institution of Occupational Health of Finland. Until the due date 39 (54% of the potential) answers were received.

The results demonstrated that most of the adult students felt that their physical and mental health were fair or good. In some degree they felt having headache, pain in neck and shoulders.

The adult students took very positive attitude to their studying and felt themselves extremely strong in facing challenges. Also studying environment got good judgement. The indoor air, computer arrangements and availability of facilities and room for their own purposes got some criticism. The teaching and directions were felt being fairly good though some dispersion was noticed.