Kuulovammaisten lasten vanhempien ensitietokokemukset

Abstract

Noin yhdellä tuhannesta lapsesta on vaikea tai keskivaikea kuulovamma. Kuulovammoja on erityyppisiä ja -asteisia lievästä kuulovaikeudesta täydelliseen kuurouteen. Myös kuntoutusmenetelmiä on erilaisia, ja perheen on jo varhaisessa vaiheessa tehtävä valintoja kuntoutuksen menetelmistä. Lapsen kuulovammadiagnoosin saaminen voi olla vanhemmille yllättävä ja raskaskin asia, joten tiedon ja tuen tarjoaminen diagnoosin saamisen yhteydessä ja kuntoutuksen alkuvaiheissa on erityisen tärkeää. Tätä tapahtumaa kutsutaan ensitiedoksi. Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää kuulovammaisten lasten vanhempien ensitietokokemuksia. Tiedon keräämiseksi tehtiin kuvaileva kirjallisuuskatsaus. Kirjallisuuskatsauksessa lapsen kuulovammadiagnoosin ympärille sijoittuva aika kuvautui tunteikkaana ja kuormittavana. Vanhempien yleisimpiä tunnereaktioita olivat suru ja järkytys. Tukea vanhemmat saivat läheisiltään, vertaisiltaan ja ammattilaisilta. Vanhemmat olivat pääosin tyytyväisiä saamaansa ensitietoon, mutta joitain ongelmia koettiin esimerkiksi ammattilaisten viestinnässä ja kohtaamisessa sekä hoidon ja kuntoutuksen jatkuvuudessa.