Kouluterveyskyselyn hyödyntäminen nuorten terveyden edistämisessä : What's up Turku? -näyttely

Abstract

Tämä opinnäytetyö pohjautuu Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen (THL) teettämään Kouluterveyskyselyyn. Kyselyn avulla saadaan tietoa nuorten terveystottumuksista, elin- ja kouluoloista sekä oppilas- ja opiskelijahuollosta. Opinnäytetyössä perehdyttiin Turussa koulua käyvien nuorten hyvinvointiin. Työhön valittiin kyselyjen pohjalta ajankohtaisiksi nousseet hyvinvointiin ja terveyteen vaikuttavat tekijät. Kouluterveyskyselyyn vastaavat peruskoulun 8.-9. -luokkalaiset sekä lukion ja ammattikoulun 1.-2. vuoden opiskelijat. Opinnäytetyön tarkoituksena oli luoda näyttely Turun pääkirjastoon. Kouluterveyskyselyn tuloksia havainnollistettiin erilaisella menetelmällä, huomioiden nuorten elämään kuuluvia ympäristöjä ja ilmiöitä. Tavoitteena oli nuorten terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen. Yhtenä tavoitteena oli saada Kouluterveyskyselyt tunnetummaksi ja koulut hyödyntämään enemmän kyselyjen tuloksia. Näyttely toteutettiin yhteistyössä Turun ammatti-instituutin sisustusompelijaopiskelijoiden kanssa. Kehittämistyönä kerättiin ja analysoitiin näyttelyn palaute. Nuoret voivat yleisesti paremmin kuin aiemmin. Nuorten tupakan ja alkoholin käyttö oli vähentynyt, mutta kannabiksen ja nuuskan käyttö yleistynyt. Yli puolet nuorista ei syönyt yhteistä ateriaa perheen kanssa, mutta vanhemmat olivat yhä tietoisempia lastensa vapaa-ajan vietosta. Suurin osa nuorista viihtyi koulussa, mutta moni koki koulutyömäärän liian suureksi. Nykyajan haasteena on lisääntynyt ruutuaika, joka vaikuttaa osaltaan liikunnan ja unen määrään. Ammattikoululaisten terveystottumukset ovat olleet yleisesti huonompia muihin verrattuna, mutta uusimmassa kyselyssä oli tapahtunut myönteistä kehitystä. Opinnäytetyötä on pohjustettu esittelemällä Kouluterveyskyselyä ja tarkastelemalla nuoria yleisesti ryhmänä. Kirjallisuuskatsauksessa tarkastellaan kodin ja koulun merkitystä nuoren hyvinvointiin. Lisäksi tuodaan esille nuorten terveystottumuksia ja yleisimpiä terveyshaasteita. Työssä perehdyttiin nuorisokulttuuriin sekä nuorten asenteisiin ja mielenkiinnon kohteisiin, jotta tämäntyyppinen terveyden edistämisen malli tavoittaisi nuoret. Näyttely oli jaettu eri aihealueisiin, joissa osassa sai olla itse toimijana tai pohtia ajatuksia herättäviä kysymyksiä. Tilasta pyrittiin luomaan sellainen, joka ottaa huomioon nuorten oman kulttuurin ja arjen.

This thesis is based on The School Health Promotion (SHP) study, which is conducted by National Institute for Health and Welfare (THL). The SHP study produces information about adolescents’ health, health behavior, living and school conditions and student health care. The thesis gives information about welfare of adolescents through the SHP study in Turku. The chosen subjects were the most current issues based on the results of the study. The participants of the study are 8th and 9th graders from comprehensive school, 1st and 2nd graders from upper secondary and vocational schools. The purpose of the thesis was to create an exhibition to Turku Main Library and demonstrate the results of the SHP study with a new method, taking in consideration of the phenomena and different environments in adolescents’ life. The aim of the thesis was to promote health and welfare of adolescents. Another aim was that schools would use the SHP study’s results to improve school health. The exhibition was executed in cooperation with interior decorator-seamstress students from Turku Vocational Institute. The follow-up of this work was to gather and analyse the feedback of the exhibition. Adolescents are healthier than ever. Smoking and use of alcohol had decreased but use of cannabis and snuff had increased among youth. More than half of adolescents didn’t eat together with the family, but parents were more aware where their children spent their leisure time. Most of the youngsters like going to school, but many felt the amount of schoolwork too stressful. The challenge nowadays is increased use of media, which has an effect on the amount of exercise and sleep. According to the former SHP studies, students in vocational schools have had poorer results on questions considering health behaviors compared to the other participants. On the other hand, positive development can be seen in the latest study. The thesis starts by introducing the SHP study and observing young people generally as a group. Meaning of home and school to the well-being of adolescents is observed in the literature review. It also deals with the subjects of health behaviors and most common challenges in health among young people. Information about youth culture was searched, so that this kind of health promotion method would have an effect on youngsters. The exhibition was divided in categories according to the chosen subjects. In the exhibition there were areas where visitor could be active or just think about some thought-provoking questions. The aim was to create an exhibition which would take in consideration the culture and every-day-life of youth.