Hyvinvointia ja terveyttä edistävä korkeakoulu : Opiskelijoiden näkemys hyvinvointia ja terveyttä edistävistä palveluista, tiloista, ravinto-, virkistys- ja vapaa-ajanpalveluista sekä ympäristöstä

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää Jyväskylän ammattikorkeakoulun (JAMK) opiskelijoiden näkemystä hyvinvointia ja terveyttä edistävistä palveluista, tiloista, ravinto-, virkistys- ja vapaa-ajanpalveluista sekä ympäristöstä. Tavoitteena oli myös selvittää millaista tietoa hyvinvoinnista ja terveydestä sekä tiloista, palveluista ja ympäristöstä opiskelija voi löytää opinto-oppaasta. Tutkimus oli määrällinen kyselytutkimus, jossa käytettiin kansainvälistä hyvinvointia ja terveyttä edistävien korkeakoulujen itsearviointikyselyä. Kyselyyn vastasi 140 JAMK:in opiskelijaa sekä suomenkielisistä että englanninkielisistä koulutusohjelmista. Kysely toteutettiin keväällä 2013 Digium-ohjelmalla. Analyysi tehtiin SPSS-ohjelmistolla. Muuttujista laskettiin frekvenssi- ja prosenttiosuudet ja niitä on raportoitu sanallisesti sekä taulukoiden että diagrammien avulla. Tulosten mukaan opiskelijat kokevat, että Jyväskylän ammattikorkeakoulu on terveyttä edistävä korkeakoulu hyvinvointi- ja terveyspalveluiden sekä tilojen, ravitsemus-, virkistys- ja vapaa-aikapalveluiden sekä ympäristöjen osalta. Opiskelijoiden on mahdollista löytää opinto-oppaasta hyvinvointiin ja terveyteen liittyvää tietoa vaivattomasti. Työn tuloksia voidaan hyödyntää kehitettäessä koko korkeakoulua kattavaa hyvinvointia ja terveyttä edistävää toimintaa.

The purpose of the thesis was to examine the JAMK University of Applied Sciences (JAMK) students' views on the well-being and health-promoting services, facilities, nutrition, recreation and leisure facilities and the environment. The purpose was also to examine what kind of information was available for the students in the study guide with regard to well-being and health services as well as to the facilities and other services and the environment. The thesis was a quantitative survey in which the international self-assessment questionnaire on the promotion of health and wellbeing in universities was used. The questionnaire was answered by 140 JAMK students, and they came from both the Finnish-language and English-language degree programs. The survey was conducted in the spring of 2013 by using the Digium software. The analysis of the data was performed by using the SPSS software. The calculated variables were frequencies and percentages, and they were verbally reported by means of both tables and diagrams. According to the results, the students feel that JAMK University of Applied Sciences is a health-promoting university with regard to its social welfare and health care services and facilities, nutrition, recreation and leisure services and environment. The students can find the well-being and health related information easily in the study guide. The results can be used for the development of the well-being and health promotion activities of the entire university.