Varhaiskasvatuksen vastaaminen lasten tuen tarpeisiin haastavissa kasvatustilanteissa : kirjallisuuskatsaus

Abstract

Opinnäytetyö oli kuvaileva kirjallisuuskatsaus varhaiskasvatuksessa esiintyvistä tuen tarpeista ja varhaiskasvatuksen tukimuotojen sekä niiden käytön vaikuttavuudesta varhaiskasvatuksessa lapsilähtöisyyden näkökulmasta. Tutkimuskysymyksemme oli: vastaako varhaiskasvatus tuen tarpeessa olevien lasten tarpeisiin? Tutkimusmenetelmänä oli kuvaileva kirjallisuuskatsaus, jossa tutkittiin ja koottiin yhteen havaintoja olemassa olevista aineistoista. Tutkimusaineistossa oli viisi väitöskirjaa, joista yksi englanninkielinen sekä lisäksi yksi tieteellinen artikkeli. Kaikki tutkimusaineistomme julkaisut täyttävät tieteellisen julkaisun kriteerit. Kirjallisuuskatsauksen tulosten mukaan suomen varhaiskasvatuksen haasteisiin kiinnitettään huomiota ja sitä on lähdetty viemään tasa-arvoisempaan ja tavoitteellisempaan suuntaan. Varhaiskasvatuksen henkilöstön osaaminen ja lasten kohtaaminen haastavissa tilanteissa, korostuivat aineistossa. Lakien ja ohjeistusten tulkinnassa oli jonkin verran eroavaisuuksia paikkakohtaisesti sekä henkilöstön kesken. Inkluusio nähtiin mahdollisuutena ja lapsilähtöinen pedagogiikka sekä lasten osallisuuden tunteen vahvistaminen suurimpina vaikuttavina tekijöinä positiivisen käytöksen vahvistamisessa.