Kuinka turvata työrauha? Huoneentaulu kurinpito- ja turvaamistoimista perusopetuksen opetushenkilökunnalle

Abstract

Kurinpito- ja turvaamistoimet ovat tärkeä työkalu kouluissa, kun työrauha koulussa on vaarantunut, eivätkä tavanomaiset keinot enää auta. Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on tuottaa huoneentaulu toimeksiantona Jyväskylän kaupungin perusopetukselle ja tavoitteena on kehittää Jyväskylän kaupungin perusopetuksen henkilökunnan lain tuntemusta kurinpito- ja turvaamistoimiin liittyen. Kyseessä on toiminnallinen opinnäytetyö, jonka tuotoksena eli produktina huoneentaulu tulee käytettäväksi kaupungin perusopetuksen henkilökunnalle.

Opinnäytetyön teoreettinen viitekehys laadittiin lainopillisella menetelmällä, jonka pääasiallisina lähteinä oli perusopetusta koskeva lainsäädäntö sekä lainvalmisteluaineistoa, joita täydennettiin asiaan liittyvällä kirjallisuudella sekä artikkeleilla. Opinnäytetyössä on myös tuotu esille asiaan liittyviä oikeustapauksia sekä apulaisoikeusasiamiehen ratkaisuja.

Huoneentaulussa on esitettynä työrauhaa tukevia kurinpito- ja turvaamistoimia, sekä sitä mitä niiden yhteydessä tulee opetushenkilökunnan huomioida. Toteutunut huoneentaulu on selkeä, mutta sisältää kaiken olennaisen tiedon kurinpito- ja turvaamistoimiin liittyen, samalla mahdollistaen sen sujuvan käytön perusopetuksen henkilökunnan haastavissakin tilanteissa. Perusopetukseen liittyvän lainsäädännön uudistuessa, huoneentaulu voi tarvita päivittämistä, jotta se jatkossakin nojaa lainsäädäntöön, kuten kurinpito- ja turvaamistoimissa on tarpeellista.

Disciplinary actions and safety measures are essential tools in schools when a harmonious atmosphere is compromised, and conventional methods no longer suffice. The purpose of this bachelor’s thesis is to create a poster commissioned by the City of Jyväskylä's basic education department to enhance the legal knowledge of Jyväskylä's basic education staff regarding disciplinary and safety measures. This is a practice-based thesis, and the result the poster is for the staff of the city's basic education.

The theoretical framework of the thesis was constructed using a legal method, with primary sources from legislation of basic education, supplemented by relevant literature and articles. Additionally, the thesis highlights relevant legal cases and decisions by the Deputy Ombudsman.

The result of the thesis was a poster displaying the rules supporting a peaceful working environment. A notice board is designed to be clear and comprehensive, encompassing all essential disciplinary actions and safety measures. It is crafted to facilitate easy reference by the basic education staff, even in challenging situations. The poster may require updating with time to ensure its continued alignment with the law.