Koulutusmarkkinointi Keski-Pohjanmaan ja sen lähialueiden ammattikorkeakouluissa

Abstract

Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoululla ja koko ammattikorkeakouluopetuksella on monia kilpailijoita. Toiset ammattikorkeakoulut, yliopistot ja työelämä ovat suurimmat haastajat. Opinnäytetyössämme tutkimme KeskiPohjanmaan ammattikorkeakoulun markkinointia verrattuna viiteen sen maantieteellisesti lähimpään ammattikorkeakouluun. Näitä ovat Jyväskylän ammattikorkeakoulu, Kajaanin ammattikorkeakoulu, Oulun seudun ammattikorkeakoulu, Seinäjoen ammattikorkeakoulu sekä Vaasan ammattikorkeakoulu. Koulutusalat eivät ole yhteneväiset, joten keskitymme koko ammattikorkeakoulujen ulkoisen markkinoinnin toteutukseen potentiaalisille päiväopetuksen opiskelijoille.

Tavoitteena oli selvittää ja verrata ammattikorkeakoulujen markkinointia sekä luodata markkinoinnista vastaavien käsityksiä ammattikorkeakoulujen markkinoinnin nykytilasta, tulevaisuudesta ja tarpeellisuudesta. Heidän käsityksensä tutkittiin myös eri viestintäkanavien ja markkinointimetodien käytöstä sekä siitä, millä lailla markkinointi on organisoitu ammattikorkeakoulussa, jossa he työskentelevät.

Tutkimus suoritettiin kahdella tavalla, tutkimalla ammattikorkeakoulujen Internet-sivuja ja hakuoppaita sekä tekemällä Internet-kysely markkinoinnin tekijöille. Internet-kyselyn vastausprosentti oli 50. Tulokseksi saatiin, että markkinoinnin organisointi, toteutus ja resursointi eivät ole yhteneväisiä eri ammattikorkeakouluissa.

Central Ostrobothnia University of Applied Sciences and the whole education system of Universities of Applied Sciences have many competitors. Universities and working life are the greatest competitors. In this thesis marketing of education is analyzed in Central Ostrobothnia University of Applied Sciences along with its five surrounding regional Universities of Applied Sciences. These five are Jyväskylä, Kajaani, Oulu, Seinäjoki and Vaasa University of Applied Sciences. Sectors of vocational education are not homogeneous, so this thesis concentrates to external marketing of education to potential students in juvenile grade at Universities of Applied Sciences.

Objective was to research and compare the marketing of Universities of Applied Sciences and to inquire the beliefs of those in charge of marketing about the current state, future and necessity of marketing. Their impressions were studied also about usage of different communication channels and marketing methods and how marketing is organized in human resources in Universities of Applied Sciences they represent.

The research was performed in two ways, by researching the websites of the Universities of Applied Sciences and by executing a survey on the Internet to the marketing personnel of the Universities of Applied Sciences. 50 percent of the subject of the survey answered. The result of the research was that organization of marketing personnel, implementation and resourcing to marketing of Universities of Applied Sciences is not corresponding.