Näytä suppeat kuvailutiedot

Kielivirtaa : Kielenopettaja monena ja maailmalla

dc.contributor.editorKamaja, Heli
dc.date.accessioned2024-10-01T04:58:09Z
dc.date.available2024-10-01T04:58:09Z
dc.date.issued2024-
dc.identifier.isbn978-951-827-483-7-
dc.identifier.urihttp://www.theseus.fi/handle/10024/867013
dc.description.abstractJärjestyksessä kolmas Kielivirtaa-julkaisu kokoaa yhteen LAB-ammattikorkeakoulun ja LUT-yliopiston yhteisen Kielikeskuksen opettajien artikkeleita eri teemoista. Kielikeskuksemme yksi erityispiirteistä on, että tarjoamme kieli- ja viestintäopinnot kaikille LUT-korkeakoulukonsernin opiskelijoille. Tämänkertaisessa julkaisussa kirjoittajat ovat sekä palanneet luokkahuoneeseen korona-ajan jälkeen että toisaalta kurkottaneet maailmalle – kirjoituksissa korostuu kielenopettajan työn moniulotteisuus ja monipuolisuus. Artikkelit kuvaavat kielten ja viestinnän opetuksen kehittämistä, uusien metodien soveltamista ja opetuskokeiluja monelta eri kannalta ja monen oppiaineen näkökulmasta. Kielivirtaa teos tarjoaa useita hyödyllisiä ja ajankohtaisia näkökulmia korkeakoulujen kielten ja viestinnän opetuksen maailmaan ja sen kehittämiseen.-
dc.format.extent63-
dc.language.isofin-
dc.publisherLAB-ammattikorkeakoulu-
dc.relation.ispartofseriesLAB-ammattikorkeakoulun julkaisusarja, osa 78-
dc.relation.haspartTytti Lindeberg: Yhdeksän syytä miksi suomen opettaja kuuluu kentälle-
dc.relation.haspartAija Nurminen: Pedagogista painia eli miten leivotaan kansainvälisistä osaajista suomen kielen taitajia-
dc.relation.haspartAija Nurminen: Kielenopetuksen monet traditiot-
dc.relation.haspartHeli Kamaja: Oppiaineena hankeviestintä-
dc.relation.haspartRuusa Einiö ja Susanna Peltonen: Mitä opetamme, kun opetamme esiintymistaitoa?-
dc.relation.haspartRuusa Einiö: Draama neuvottelutaitojen oppimisen menetelmänä ammattikorkeakoulussa-
dc.relation.haspartRuusa Einiö: Mitä meidän kaikkien tulisi ymmärtää improvisaatiosta …..ja miten se voi auttaa meitä kohti turvallisempaa ja toimivampaa opiskelu- tai työyhteisöä-
dc.relation.haspartJaana Häkli: Mitä maailmankansalaisuus on kielten ja viestinnän opetuksessa?-
dc.relation.haspartJaana Häkli: Globaalikasvatuksen digitaaliset toimeksiannot-
dc.relation.haspartJaana Loipponen: Mitä on moninaisuusviestintä?-
dc.relation.haspartJaana Loipponen: Moninaisuus käytännön opetustyössä LABistä LUTiin-
dc.relation.haspartHamid Guedra: Students’ Views about AI Tools at LAB University of Applied Sciences and LUT University-
dc.relation.haspartDerek Mitchell: Teaching mixed ability students: struggles and solutions-
dc.relation.haspartEsa Laihanen: SIG Writing 2024 – kesäretki kirjoittamisen tutkimukseen-
dc.relation.haspartНаталья Багрова: Ты мой агро или краш? Изучение молодёжного сленга 21 века на уроках РКИ-
dc.rightsCC BY-SA 4.0-
dc.titleKielivirtaa : Kielenopettaja monena ja maailmalla-
dc.identifier.urnURN:ISBN:978-951-827-483-7-
dc.type.versionfi=Publisher's version|sv=Publisher's version|en=Publisher's version|-
dc.contributor.organizationfi=LAB-ammattikorkeakoulu|sv=LAB-ammattikorkeakoulu|en=LAB University of Applied Sciences|-
dc.subject.ysoopetus-
dc.subject.ysoammattikorkeakoulut-
dc.subject.ysokieli ja kielet-
dc.subject.ysooppiminen-
dc.subject.ysoopiskelijat-
dc.subject.ysoviestintä-
dc.subject.ysokieltenopetus-
dc.type.otherfi=Julkaisusarja|sv=Publikation|en=Publications|-
dc.type.okmfi=D6 Toimitettu ammatillinen teos|sv=D6 Redigerat yrkesinriktat verk|en= D6 Edited professional book|-
dc.relation.eissn2670-1928-
annif.suggestions.linkshttp://www.yso.fi/onto/yso/p2630|http://www.yso.fi/onto/yso/p10564|http://www.yso.fi/onto/yso/p556|http://www.yso.fi/onto/yso/p2945|http://www.yso.fi/onto/yso/p16486|http://www.yso.fi/onto/yso/p36|http://www.yso.fi/onto/yso/p2573|http://www.yso.fi/onto/yso/p6165|http://www.yso.fi/onto/yso/p38117|http://www.yso.fi/onto/yso/p8856fi


Tiedostot

Thumbnail
Nimi:
Kielivirtaa 2024.pdf
Koko:
1.623Mt
Formaatti:
PDF
Avaa tiedosto

Viite kuuluu kokoelmiin:

Näytä suppeat kuvailutiedot