Elvytys ja sydämen ulkoinen tahdistaminen Corpuls3T-monitoridefibrillaattorilla : opetusvideot sairaanhoitajaopiskelijoille

Abstract

Sydämen ulkoinen tahdistaminen on harvinainen toimenpide, mutta kuitenkin tärkeä osa akuuttia hoitotyötä. Defibrillaattoria käytetään tahdistamaan sydäntä sähköisesti silloin, kun sydämen oma rytmi on häiriintynyt ja muut hoitokeinot eivät ole välittömästi saatavilla. Elvytystilanteissa defibrillaattori on myös tärkeässä asemassa, sillä se voi palauttaa sydämen normaaliin rytmiin, mikäli rytmihäiriö on iskettävissä. Defibrillaattori auttaa elvytystilanteessa olevaa, sillä se analy-soi ja ohjaa selkein ääniohjein sen käyttäjää. Se myös antaa iskun vain silloin kun se on aiheel-lista; tämä mahdollistaa nopean ja tehokkaan hoidon potilaalle.

Opinnäytetyön tarkoituksena oli laatia selkeät opetusvideot Corpuls3T-defibrillaattorin harvem-min käytetyistä toiminnoista, kuten ulkoisesta tahdistamisesta ja elvytystoiminnosta. Opinnäyte-työn tavoitteena on parantaa Oulun ammattikorkeakoulun sairaanhoitajaopiskelijoiden laite-osaamista ja lisätä potilasturvallisuutta vaativissa työtilanteissa. Opinnäytetyön teoriaosuus si-sältää tietoa yleisesti myös Corpuls3T -laitteen käytöstä, laite- ja potilasturvallisuudesta, rytmi-häiriöistä sekä elvytyksestä.

Opinnäytetyön tilaajana toimi Oulun ammattikorkeakoulu. Opinnäytetyössämme käytimme läh-teenä näyttöön perustuvaa tutkittua tietoa ja aineisto oli kerätty pääsääntöisesti suomalaisista tietokannoista, sekä Corpuls3T –laitteen käyttöohjeista. Opetusmenetelmänä käytettiin video- ja tekstimuotoista opetusta. Opetusvideot kuvattiin android-laitteella ja äänitys videoihin lisättiin jälkeen päin, jotta saimme puheen laadukkaasti videoihin. Editointityökaluna käytimme Canva-sovellusta ja äänityksiin Voice Recorder & Audio Editoria. Tarvittavat laitteet videointia varten lainattiin Pohjois-Pohjanmaan hyvinvointialueen ensihoidosta sekä Pamark Groupilta.

Onnistuimme luomaan opetusvideoista selkeät, ytimekkäät ja riittävän kattavat tietopaketit lait-teen käyttöön, sekä elvytykseen ja tahdistamiseen liittyen. Opetusvideot lisäävät konkreettisesti tietoisuutta laitteen käytöstä ja lisäksi teoriatieto täydentää sitä. Opinnäytetyön kirjallisesta ja toiminnallisesta projektista muodostui kokonaisuus, joka lisää sairaanhoitajaopiskelijoiden tietä-mystä sekä osaamista. Jatkokehitystä ajatellen kehitysideana on opetusmenetelmien monipuo-listaminen, sillä opetusvideot koetaan monesti hyödyllisinä oppimisen kannalta, sillä niistä näkee toiminnan konkreettisena ja ne koetaan myös usein miellyttävämpänä tapana opiskella.