Kaksivuotiaiden ryhmäneuvolatarkastukset - terveydenhoitajien työmuotokokeilu

Abstract

Tiivistelmä

Lastenneuvolan tavoitteena on tukea lapsen tervettä kasvua ja kehitystä sekä huomi-oida koko perhe kokonaisvaltaisesti. Kuntien vastuulla on järjestää lapsille määräai-kaistarkastuksia, jotka ovat neuvolan perustehtäviä. Määräaikaistarkastuksessa lap-selle tehdään iänmukainen kehitysarvio, jossa huomioidaan lapsen hieno- ja kar-keamotoriset taidot, kognitiivinen kehitys sekä aistit.

Ryhmäneuvolan tavoitteena on yhdistää saman ikäisten lasten neuvolakäynti ja mahdollistaa vanhempien ja lasten vertaistuen saanti. Vertaistuella tarkoitetaan sosi-aalista ja emotionaalista tukea. Tiedon haku osoittaa, että ryhmäneuvolatoimintaa on kokeiltu vähän Suomen lastenneuvoloissa, mutta kuitenkin ryhmätoiminta on tutki-muksissa todettu hyväksi. Vanhemmat kokevat tärkeäksi jakaa kokemuksiaan samas-sa elämäntilanteessa olevien vanhempien kanssa. Opinnäytetyön aihe on kaksivuo-tiaiden ryhmäneuvolatarkastukset, joka on Lehmon lastenneuvolan terveydenhoita-jien uudenlainen työmuotokokeilu. Opinnäytetyö toteutettiin kvalitatiivisena tutkimuk-sena. Tutkimustehtävänä oli saada terveydenhoitajien kokemuksia ryhmäneuvolasta. Tutkimus toteutettiin ryhmähaastatteluna.

Opinnäytetyön tuloksissa ryhmäneuvolan eduiksi nousi esiin lasten karkeamotorii-kan taitojen selkeä havainnointi ja havainnointiin käytettävä pidempi aika. Vanhem-pien vertaistuen saanti koettiin tärkeänä. Haasteiksi nousi lapsen näön ja puheen kehityksen havainnoinnin puutteellisuus. Ryhmäneuvolan kehittämiskohteita ovat ryhmäytymisen tukeminen sekä terveydenhoitajien selkeä työnjako.

Abstract

The objective of child health centres is to support the healthy growth and development of a child, and pay attention to the whole family. Scheduled developmental check-ups are basic tasks of child health centres. On scheduled check-ups, children’s age-appropriate development is observed, including fine and gross motor skills and cogni-tive development.

The idea of group sessions at child health centres is to combine scheduled check-ups for children of the same age and provide peer support to parents. The collected data indicates that the use of group sessions is limited at Finnish child health centres. Parents consider it important to share their experiences with other parents.

The topic of this thesis is the use of group session health check-ups of two-year-olds, which is an experiment in new approaches to organising work among public health nurses at Lehmo child health centre. The aim of this qualitative research was to col-lect public health nurses’ experiences of the use of group sessions at child health centres. The research method was group interviews.

The results showed that the benefits of the use of group sessions include clear ob-servations of the gross motor skills and longer observation periods. Peer support pro-vided to parents was also important. Inadequate observations of the child’s eyesight and speech were reported as challenges. Supporting the group formation process and clear division of work between public health nurses are aspects that need to be de-veloped further.