Esihenkilön vuorovaikutustaidot ja niiden vaikutus tiimien ja organisaatioiden toimintaan
Hietasaari, Miia (2025)
Hietasaari, Miia
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025112129037
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025112129037
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, miten esihenkilön vuorovaikutustaidot vaikuttavat tiimien ja organisaatioiden toimintaan sekä millainen merkitys niillä on tiimihengen ja työilmapiirin rakentumisessa. Tutkimus toteutettiin kuvailevana kirjallisuuskatsauksena, jossa tarkasteltiin kotimaisia ja kansainvälisiä tutkimuksia johtajuuden, viestinnän ja työyhteisöjen vuorovaikutuksen näkökulmasta.
Tulosten perusteella esihenkilön vuorovaikutustaidoilla kuten kuuntelemisella, motivoimisella, palautteenannolla ja ohjaamisella on merkittävä vaikutus tiimien toimivuuteen ja organisaation ilmapiiriin. Avoin, empaattinen ja osallistava viestintä lisää luottamusta, vahvistaa psykologista turvallisuutta ja edistää yhteistyötä. Kun työntekijät kokevat tulevansa kuulluiksi ja arvostetuiksi, heidän motivaationsa ja sitoutumisensa kasvaa, mikä näkyy tiimihengen ja työn tuloksellisuuden paranemisena.
Tutkimus osoittaa myös, että vuorovaikutustaidot ovat kehitettävissä ja niitä voidaan vahvistaa erilaisin koulutuksin ja reflektiivisin harjoituksin. Esihenkilön rooli vuorovaikutuksen mallintajana on keskeinen tiimien hyvinvoinnin ja organisaation menestyksen kannalta. Tulevaisuudessa olisi tärkeää tutkia, miten vuorovaikutustaitojen kehittämisohjelmat vaikuttavat tiimien toimintaan eri organisaatiokonteksteissa sekä miten hybridityö muuttaa esihenkilön vuorovaikutusroolia.
Tulosten perusteella esihenkilön vuorovaikutustaidoilla kuten kuuntelemisella, motivoimisella, palautteenannolla ja ohjaamisella on merkittävä vaikutus tiimien toimivuuteen ja organisaation ilmapiiriin. Avoin, empaattinen ja osallistava viestintä lisää luottamusta, vahvistaa psykologista turvallisuutta ja edistää yhteistyötä. Kun työntekijät kokevat tulevansa kuulluiksi ja arvostetuiksi, heidän motivaationsa ja sitoutumisensa kasvaa, mikä näkyy tiimihengen ja työn tuloksellisuuden paranemisena.
Tutkimus osoittaa myös, että vuorovaikutustaidot ovat kehitettävissä ja niitä voidaan vahvistaa erilaisin koulutuksin ja reflektiivisin harjoituksin. Esihenkilön rooli vuorovaikutuksen mallintajana on keskeinen tiimien hyvinvoinnin ja organisaation menestyksen kannalta. Tulevaisuudessa olisi tärkeää tutkia, miten vuorovaikutustaitojen kehittämisohjelmat vaikuttavat tiimien toimintaan eri organisaatiokonteksteissa sekä miten hybridityö muuttaa esihenkilön vuorovaikutusroolia.
