Arvot arjen tekoina Mikkelin kaupungin varhaiskasvatuksessa

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena oli edistää Mikkelin kaupungin varhaiskasvatuksen arvokeskusteluja ja viedä arvotyöskentelyä eteenpäin. Opinnäytetyössä tehtiin laadullinen tutkimus Mikkelin kaupungin päiväkotien johtajille. Opinnäytetyöllä konkretisoitiin, mitä Mikkelin kaupungin varhaiskasvatuksen yksikköjen arvot ovat, ja miten ne näyttäytyvät käytännön työn eli arjen tekoina. Lisäksi selvitettiin, miten arjen tekojen haluttaisiin näyttäytyvän tulevaisuudessa ja mitä johtamistekoja ne vaativat.

Opinnäyte toteutettiin kvalitatiivisena tutkimuksena ja menetelmänä oli lomakehaastattelu. Aineistoa kerättiin internetissä täytettävällä lomakehaastattelulla elo-syyskuussa 2025. Lomake sisälsi neljä avointa kysymystä. Työn toimeksiantaja lähetti tutkimustiedotteen kaikille Mikkelin kaupungin päiväkotien johtajille. Vastauksia saatiin 14 kappaletta (n=14). Kirjalliset vastaukset mahdollistivat suoraan analysointiin siirtymisen. Tutkimustuloksien analysointiin käytettiin aineistolähtöistä analyysia.

Opinnäytetyön tutkimustuloksista selvisi, että Mikkelin kaupungin varhaiskasvatuksessa vallitsee 16 erilaista ydinarvoa. Näistä useimmiten ydinarvoiksi nimettiin yhteistyö, läsnäolo sekä toisten arvostaminen ja kunnioittaminen. Arvojen näyttäytymiseen liittyvät arjen teot painottuvat vuorovaikutukseen. Usean arvon kohdalla arjen tekona toistuu positiivinen, avoin, vastavuoroinen, empaattinen ja sensitiivinen vuorovaikutus. Arvojen halutaan näyttäytyvän erilaisina arjen tekoina tulevaisuudessa, kuten yhteistyönä niin tiimien sisällä kuin yli ryhmärajojenkin ja osallisuutena. Tutkimustuloksien mukaan osa vastaajista on tyytyväisiä jo nykyisiin arjen tekoihin arvojen vuoksi tai he tekevät jatkuvaa arviointia arvoille tai tekevät tarkennuksia tarpeiden mukaan. Tutkimustuloksissa tulevaisuuden arjen tekojen johtamisteoiksi määriteltiin muun muassa johtajan toimiminen esimerkkinä, keskustelut ja palaverit.

Tutkimuksesta oli havaittavissa, että samoja käsitteitä käytettiin arvojen, arjen tekojen ja johtamistekojen nimeämiseen. Toistuvia käsitteitä sekä arvoina että arjen tekoina olivat läsnäolo, osallisuus ja tasa-arvo. Johtamistekona toistui läsnäolo.