Inhaloitavan typpioksidihoidon toteutus aikuisten teho- ja valvontahoidossa - opetusvideo hoitohenkilöstölle
Harjulahti, Jane; Paldanius, Elisa (2026)
Harjulahti, Jane
Paldanius, Elisa
2026
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202604298559
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202604298559
Tiivistelmä
Tämän kehittämispainotteisen opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää opetusvideo inhaloitavan typpioksidihoidon toteutuksesta aikuisten teho- ja valvontaosastolle. Tavoitteena oli tukea hoitohenkilökunnan osaamista, edistää potilasturvallisuutta ja vahvistaa perehdytyskäytäntöjä harvoin käytettävän mutta vaativan hoitomuodon osalta.
Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena kehittämistyönä lineaarista kehittämisprosessimallia hyödyntäen. Tietoperusta muodostui tutkimustiedosta, hoitosuosituksista, viranomaisohjeista ja tehohoitotyön kirjallisuudesta. Opetusvideo suunniteltiin yhteistyössä Oulun yliopistollisen sairaalan teho- ja valvontaosaston kanssa ja kuvattiin simulaatioympäristössä. Video havainnollisti typpioksidihoidon annostelujärjestelmän valmistelun, hoidon aloituksen, seurannan ja turvallisen lopetuksen.
Opinnäytetyön tuloksena syntyi opetusvideo, joka tukee hoitohenkilökunnan perehdytystä ja osaamisen ylläpitämistä teho- ja valvontaosastolla. Visuaalinen ja vaiheittain etenevä opetusmateriaali tukee vaativien hoitomenetelmien oppimista ja edistää potilasturvallista toimintaa.
Johtopäätöksenä todettiin, että inhaloitava typpioksidihoito edellyttää hoitohenkilökunnalta erityisosaamista, laiteteknistä ymmärrystä ja systemaattista seurantaa ja että selkeä, näyttöön perustuva opetusmateriaali tukee hoidon turvallista toteutusta kriittisesti sairaiden potilaiden hoidossa.
Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena kehittämistyönä lineaarista kehittämisprosessimallia hyödyntäen. Tietoperusta muodostui tutkimustiedosta, hoitosuosituksista, viranomaisohjeista ja tehohoitotyön kirjallisuudesta. Opetusvideo suunniteltiin yhteistyössä Oulun yliopistollisen sairaalan teho- ja valvontaosaston kanssa ja kuvattiin simulaatioympäristössä. Video havainnollisti typpioksidihoidon annostelujärjestelmän valmistelun, hoidon aloituksen, seurannan ja turvallisen lopetuksen.
Opinnäytetyön tuloksena syntyi opetusvideo, joka tukee hoitohenkilökunnan perehdytystä ja osaamisen ylläpitämistä teho- ja valvontaosastolla. Visuaalinen ja vaiheittain etenevä opetusmateriaali tukee vaativien hoitomenetelmien oppimista ja edistää potilasturvallista toimintaa.
Johtopäätöksenä todettiin, että inhaloitava typpioksidihoito edellyttää hoitohenkilökunnalta erityisosaamista, laiteteknistä ymmärrystä ja systemaattista seurantaa ja että selkeä, näyttöön perustuva opetusmateriaali tukee hoidon turvallista toteutusta kriittisesti sairaiden potilaiden hoidossa.
