Kokeellinen kosmetiikan kemian opetus estenomiopinnoissa

Abstract

Estenomikoulutus eli kauneudenhoitoalan ammattikorkeakoulututkinnon opetus sisältää kosmetiikan kemian opetusta, jossa opiskelija pääsee itse valmistamaan kosmetiikkatuotteita kokeellisen kemian menetelmin opetuslaboratoriossa. Laurea-ammattikorkeakoululle tehdyllä opinnäytetyöllä havainnollistettiin kokeellisen opetuksen merkitystä kosmetiikan raaka-ainekemian oppimisessa ja tuotiin esille, miksi estenomiopintojen tulisi sisältää kokeellista kosmetiikan raaka-ainekemian opetusta. Työssä käsiteltiin kokeellisen opetuksen teoriaa, raaka-ainekemian opetusta sekä kosmetiikan raaka-aineosaamisen merkitystä niin estenomiopinnoissa kuin koko kauneudenhoitoalalla.

Opinnäytetyössä tarkasteltiin myös estenomikoulutuksen merkitystä kosmetiikka-alalla ja pohjustettiin tätä kautta ammatillisen oppimisen monimuotoisuuden merkitystä. Estenomiopintojen monipuolisuuden tärkeyttä käytiin läpi myös kosmetiikan lainsäädännön näkökulmasta, missä otettiin huomioon myös kosmetiikan turvallisuus. Työssä käsiteltiin myös kosmetiikan tuotekehitystä.

Työn toiminnallisessa osuudessa ehdotettiin uudenlaisia tuotereseptejä kosmetiikan raaka-aineosaamista lisääviä laboratorioharjoitustöitä varten. Valmistettaviksi tuotteiksi ehdotettiin silikoniyhdisteitä sisältäviä tuotteita, huulikiiltoa, suihkugeeliä, vaahtoavaa kasvojenpuhdistusainetta sekä nestemäistä ja moussemaista luomiväriä. Ehdotetut tuotereseptit perusteltiin kehittämistyön ja kosmetiikan raaka-ainekemian teorian avulla. Ehdotetuista tuoteresepteistä suihkugeeli ja vaahtoava kasvojenpuhdistusaine on otettu jo osaksi laboratorioharjoitustöitä.

Experimental studies in cosmetics chemistry in the Degree Programme in Beauty and Cosmetics

The studies in raw material chemistry of the Degree Program in Beauty and Cosmetics at Laurea University of Applied Sciences allow students to make cosmetic products with the methods of experimental chemistry in the teaching laboratory. This thesis was assigned by Laurea UAS and it demonstrates the significance of experimental the studies in raw material chemistry of cosmetics and validates why there should be experimental studies in cosmetic chemistry included in the curriculum of the Degree Programme in Beauty and Cosmetics.

This thesis discusses the theory of experimental teaching, teaching of raw material chemistry and the significance of knowledge of the cosmetic raw materials in the curriculum of the Degree Programme in Beauty and Cosmetics as well as in the cosmetics industry.

The thesis also discusses the importance of the Bachelor’s degree in Beauty and Cosmetics for the beauty industry. Cosmetics legislation has also taken into consideration. The thesis has taken into account the safety of cosmetics and examined the cosmetic product development.

The functional part of the thesis proposed new kinds of product recipes for laboratory exer-cises. Proposed products were silicon compounds: lip gloss, shower gel, foaming-agent for face as well as liquid and mousse eyeshadow. The proposed product recipes have been created based on the development and cosmetic raw material knowledge with regard to the chemistry theories. The shower gel and foaming-agent for face have already been introduced in the laboratory exercises.