Sepsis ja leikkauksen jälkeinen haavainfektio opiskelijaoppaana

Abstract

Ladau, Anna & Ronkainen, Johanna. Sepsis ja leikkauksen jälkeinen haavainfektio opiskelijaoppaana. Helsinki, syksy 2015, 52 s., 3 liitettä. Diakonia ammattikorkeakoulu, Hoitotyön koulutusohjelma, hoitotyön suuntautumisvaihtoehto, sairaanhoitaja (AMK). Opinnäytetyön tarkoituksena oli laatia sairaanhoitajaopiskelijoille opas sepsiksestä ja leikkauksen jälkeisestä haavainfektiosta. Toteutimme oppaan käyttäen metodina kuvailevaa kirjallisuuskatsausta. Palautteen oppaastamme keräsimme kyselylomakkeen avulla. Tutkimuskysymysten avulla haimme kirjallisuudesta tietoa opastamme varten. Oppaan tavoitteena on antaa tietoa opiskelijamoduulissa harjoittelussa oleville sairaanhoitajaopiskelijoille sepsiksestä ja leikkauksen jälkeisestä haavainfektiosta. Haluamme oppaan avulla helpottaa opiskelijoiden harjoittelujaksoa osastolla. Opiskelijamoduulissa opiskelijat pyritään saamaan keskenään toimimaan tiiminä sekä suunnittelemaan potilaiden hoitoa ohjaajan ollessa taustatukena. Tällöin opiskelijat joutuvat ottamaan itse enemmän vastuuta potilaistaan. Tavoitteena on, että sairaanhoitajaopiskelijat tulevat käyttämään kokoamaamme opasta Meilahden sairaalan infektio-osastolla harjoittelussa ollessaan. Kuvaileva kirjallisuuskatsauksemme muodostui tutkimuskysymysten määrittämisestä, alkuperäistutkimusten hausta ja niiden laadun arvioinnista ja analysoinnista sekä tulosten esittelystä. Aineiston keräsimme kirjallisuuskatsausta varten eri tietokannoista. Käytimme työssämme tieteellisiä artikkeleita sekä väitöskirjoja. Aineiston hakuprosessissa käyttöömme valikoitui 4 tieteellistä artikkelia ja 4 väitöskirjaa. Analysoimme valitut aineistot niiden sisällön perusteella. Kirjallisuuskatsauksen tuloksien perusteella kokosimme oppaan. Oppaassa ku- vaamme sepsiksen kriteerit ja mitä vaiheita siihen liittyy. Kerromme leikkauksen jälkeiseen haavainfektion muodostumiseen vaikuttavista tekijöistä ja sen aiheuttajista. Lisäksi kerromme, miten hoitajan tulee toimia hoitaessa näitä sairauksia. Lähetimme oppaan arvioitavaksi osastolle. Saimme palautetta oppaasta osaston sairaanhoitajaopiskelijoiden opiskelijavastaavilta. Heiltä saimme hyviä kehitys- ideoita, joiden avulla muokkasimme opasta. Sairaanhoitajaopiskelijoiden palautteen saimme kyselylomakkeen avulla. Heiltä saatu palaute oppaasta oli positiivista. Asiasanat: haavat, verenmyrkytys, postoperatiivinen hoito, opiskelijat , oppaat

Ladau, Anna & Ronkainen, Johanna. Student’s guide of sepsis and surgical wound infection. 52p, 3 appendices. Language: Finnish. Helsinki, Autumn 2015. Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme in Nursing. Option in Nursing. Degree: Nurse. Aim of this study was to produce a guide booklet of sepsis and post-operative wound infection for nursing students at the clinical education ward. Information for the guide booklet was collected using a descriptive review of literature method. The thesis method was a descriptive review of literature. The data search was limited with the research questions and data was collected from different data- bases. Data was also limited to adult care and for the years 2010-2015. Based on a descriptive review of literature we made the booklet and then we send it to the clinical education ward where we got some feedback. The Clinical education ward is a ward where they have many students at the same time and they work more as a team. Students get to make patient contacts more by them self and learn teamwork. Supervising nurses are there just as a backup and help when students need. Guide booklet was reviewed at the ward by the supervising nurses and the nurs- ing students. Supervising nurses gave us more feedback on the contents of guide booklet. Nursing students feedback was mostly positive and they thought that guide booklet was very useful.

Keywords: Nursing, clinical education ward, sepsis, post-operative wound infec- tion, descriptive review of literature