”En förälders instinkt” En kvalitativ studie om debuten av barncancer.

Abstract

Att få beskedet att ens barn har cancer är en omvälvande upplevelse för föräldrar. Denna studie syftar till att få en djupare förståelse för föräldrars upplevelser vid deras barns cancerdiagnos, med fokus på de symtom och varningstecken som observerades innan diagnosen ställdes. Vidare undersöks sjukskötarens roll i det första skedet av sjukdomsbeskedet samt vilket stöd som finns tillgängligt för föräldrar. Studien tar upp de symtom och tecken som kan indikera cancer hos barn, hur föräldrar uppfattar sjukskötarens stöd och vägledning, samt vilka resurser och stödgrupper som finns tillgängliga.

I arbetet används kvalitativ forskningsintervju. Fyra föräldrapar vars barn har haft eller har cancer intervjuas. Intervjun är semi-strukturerad vilket gör att alla fyra intervjuer blir personliga, när föräldrarna får fritt berätta kring frågorna och följdfrågor kan ställas. Teoretiska utgångspunkten i examensarbetet är Katie Erikssons ”Den lindande människan”.

Resultatredovisningen delas upp i fyra olika rubriker: Symtom och varningstecken, föräldrarnas upplevlse, samt sjukskötarens roll och stöd och stödgrupper för föräldrarna. Studien speglas mot tidigare forskning i resultatdiskussionen. I resultatet framkommer det att alla barn har indviduella symtom och varningstecken men att det ändå finns en röd tråd i det. Sjukskötarens roll är otroligt viktig kliniskt och som stöd åt föräldrarna. Stöd och stödgrupper är bristfälliga på svenska i Österbotten vilket är oroväckande. Med resultaten hoppas jag kunna bidra till en ökad förståelse för föräldrarnas behov och förbättrad vård och stöd vid barncancerdiagnoser.

Receiving the news that one's child has cancer is a life-altering experience for parents. This study aims to gain a deeper understanding of parents' experiences when their child is diagnosed with cancer, focusing on the symptoms and warning signs observed before the diagnosis. Furthermore, the study explores the nurse’s role in the initial phase of the diagnosis and the support available for parents. The study examines the symptoms and signs that may indicate cancer in children, how parents perceive the nurse's support and guidance, as well as the resources and support groups available.

A qualitative research interview method is used in this study. Four parent couples whose children have had or currently have cancer were interviewed. The interviews are semistructured, allowing for personal and unique responses as parents are given the opportunity to freely share their experiences, with the possibility of follow-up questions. The theoretical framework of this thesis is based on Katie Eriksson’s theory of “the suffering human being.”

The presentation of results is divided into four categories: symptoms and warning signs, parents’ experiences, the nurse’s role, and support and support groups for parents. The findings are discussed in relation to previous research. The results show that while each child presents individual symptoms and warning signs, there is still a common pattern. The nurse's role is crucial both clinically and as emotional support for parents. Furthermore, support and support groups in Swedish in Ostrobothnia are insufficient, which is concerning. With these results, I hope to contribute to a better understanding of parents' needs and to improved care and support for families facing a pediatric cancer diagnosis.