Nuorten kokemuksia vapaa-ajanvietosta Suomen ja Ruotsin rajalla

Abstract

TIIVISTELMÄ

Oulun seudun ammattikorkeakoulu, sosiaali- ja terveysalan yksikkö Sosiaalialan koulutusohjelma, Sosionomi (AMK)

Tekijä: Heidi Välimaa Opinnäytetyön nimi: Nuorten kokemuksia vapaa-ajanvietosta Suomen ja Ruotsin rajalla Työn ohjaajat: Sanna Pellinen ja Pirjo Ylikauma Työn valmistumisajankohta: Syksy 2010 Sivumäärä: 77+9 liitesivua

Opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia ylitorniolaisten 13–17-vuotiaiden nuorten vapaa-ajanviettoa Suomen ja Ruotsin rajalla. Tarkoituksena oli selvittää myös kunnan nuorisotyön osuutta nuorten vapaa-ajanvietossa.

Tutkimuksen teoreettinen viitekehys koostuu nuoruutta sekä nuorisotyötä käsittävästä tietoperustasta. Nuoruutta olen tarkastellut muun muassa yhteisöllisyyden ja monikulttuurisuuden näkökulmista. Nuorisotyötä olen tarkastellut nuorisolain sekä nuorisotyön tehtävien kautta.

Tutkimukseni on laadullinen, eli kvalitatiivinen tutkimus. Aineiston keruun olen suorittanut teemahaastattelulla, johon valitsin haastateltaviksi neljä 13–17-vuotiasta ylitorniolaista nuorta. Tutkimusaineiston analysoin teorialähtöisellä sisällönanalyysilla.

Tutkimustulokset osoittivat, että kahden maan rajalla asuminen on rikkaus alueen nuorille. Kunnan nuorisotyön osuus nuorten vapaa-ajanvietossa oli myös hyvin keskeisessä osassa.

Kahden maan rajalla asuminen merkitsee nuorille uusia kaverisuhteita, monipuolisempia harrastusmahdollisuuksia sekä vaihtoehtoja vapaa-ajanviettopaikoiksi. Nuoret ovat myös valveutuneita hyödyntämään rajaa heille edukkaampien ratkaisujen löytämiseksi. Kunnan nuorisotyön ydinkohdaksi nuoret mieltävät nuorisotalon, jonka ympärille nuorisotyö kulminoituu. Sosiaalisten medioiden merkitys nuorten vapaa-ajanvietossa nousi tuloksista esille useita kertoja eri asiayhteyksissä. Sosiaalisten medioiden kuten Facebookin hyödyntäminen myös nuorisotyössä voisi olla ajankohtaista. Rajaseudun hyödyntämistä nuorisotyössä kaivattiin lisää esimerkiksi ruotsalaisten kanssa tehtävien yhteisten retkien tai tapahtumien toteuttamisessa.

Asiasanat: Nuorisotyö, nuoret, vapaa-ajanvietto, monikulttuurisuus, kulttuuri, laadullinen tutkimus

ABSTRACT

Oulu University of Applied Sciences Degree Programme in Social Services

Author: Heidi Välimaa Title of thesis: Youngsters’ Experiences of Spending Leisure Time in the Finland-Sweden Border Area Supervisors: Sanna Pellinen and Pirjo Ylikauma Time when the thesis was submitted: Autumn 2010 Number of pages: 77+9 appendix pages

The purpose of this study was to explore how 13–17-year-old youngsters spent their leisure time in the Finland-Sweden border area. The purpose was also to survey how much the municipal youth work affected the youngsters’ way to spend their leisure time.

The theoretical framework of my study consisted of knowledge of youth and youth work. I examined youth in the context of community work and multicultural environment. I observed the youth work through the law and functions of youth work. My thesis is based on qualitive case research. The data for my study was gathered through theme-based interviews and I analyzed all the answers using the method of theory-based content analysis. I interviewed four yougsters from Ylitornio. The results of my study showed that the border area of two countries is richness for the youngsters of the area. Municipal youth work played also a central role in youngsters’ leisure time.

My study showed that living on the border area of two countries offered an opportunity to youngsters to get new friends, versatile leisure time hobbies and alternatives to choose their meeting places. The study showed that youngsters were also aware of the opportunities that living in the border area gives. Youngsters regarded the youth club as a central issue of the municipal youth work. My study showed that social media were important to youngsters and it would be necessary start to using social media like Facebook in municipal youth work. Youngsters also wanted to be more in touch with Swedish youngsters through the youth work.

Keywords: youth work, youngsters, leisure time spending, multicultural, qualitive case research