KEVYT, KALLIS TAAKKA : opas vanhemmille vastasyntyneen käsittelyyn

Abstract

On hyvin tavanomaista, että etenkin esikoislastaan odottavat vanhemmat ovat jo odotusaikana huolissaan omien taitojensa riittävyydestä pienen ja jopa hauraalta vaikuttavan vastasyntyneen käsittelyssä. Pakollisten päivittäisten hoitotoimien lisäksi tulee lapsi myös ensimmäisten elinkuukausien aikana viettämään paljon aikaa sylissä ja kenties yksi yleisimpiä vanhempien kokemista huolista liittyykin lapsen sylittelyyn, sekä vastasyntyneen vielä toistaiseksi puutteelliseen pään hallintaan: ”Kannanko lastani oikein, etten vain ”riko” häntä?” Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on tehdä katsaus lapsen varhaiseen kehitykeen etenkin tuki- ja liikuntaelimistön, aistijärjestelmien sekä motorisen kehityksen ja kontrollin osalta ja yhdistää kerättyä tietoa varhaisen vuorovaikutuksen avulla vastasyntyneen käsittelyyn. Teoriaosuuteen pohjautuen on opinnäytetyön liitteksi luotu samanniminen kuvitettu opas 0-4 kuukauden ikäiselle lapselle sopivista turvallisista, motorista kehitystä tukevista kantoasennoista. Opinnäytetyön ja liiteeksi luodun oppaan kohderyhminä toimivat Jyväskylän Seututerveyskeskuksen äitiys- ja lastenneuvoloiden terveydenhoitajat ja heidän kautta neuvolapalveluita käyttävät vanhemmat. Opinnäytetyön tavoitteena on ollut luoda kohderyhmien käyttöön työkalu, jonka avulla voidaan pyrkiä vähentämään vanhempien kokemaa epävarmuutta vastasyntyneen käsittelyssä ja rohkaista vanhempia monipuolisiin, varhaista motorista kehitystä tukeviin kantoasentoihin.

Especially for parents expecting their firstborn, it is not unusual to have worries about not having the skills to handle their small and fragile looking newborn with sufficient care. In addition to the necessary daily routines, the baby will spend a great deal of time being carried during the first months of his/her life. Possibly one of the most common worries that parents have is with the not yet fully developed control of the child’s head during the handling of the baby: “Am I carrying my child correctly so that I don’t “break” him/her somehow?” The aim of this bachelor’s thesis was to provide a review on the early development of a child, espe-cially with regard to the musculoskeletal and perceptual systems and motor development and con-trol and to combine the collected information to support the basic principles of lifting and carrying of a newborn child. Based on the theoretical part of the thesis, an illustrated guide was created as an appendix to this thesis. The guide, named as the thesis itself, consist of carrying positions aimed for a child of 0-4 months old, with safety and the support of the baby’s motor development in mind. The target groups of this bachelor’s thesis were the nurses of the maternity and child health clinics of the Regional Healthcare Center of Jyväskylä and the parents using their cervices. The goal was for them to have a tool with which they can reduce the parents’ uncertainty in the handling of their newborn and to encourage them to handle their baby in varying ways so as to promote the devel-opment of the child’s motor skills.