Aluevalmennusjärjestelmä osana 15–20-vuotiaiden nuorten suunnistusvalmennusta

Abstract

Suomen Suunnistusliitto haluaa kehittää valmennusjärjestelmäänsä, koska toimivan valmennusjärjestelmän avulla luodaan urheilijoille parempia mahdollisuuksia menestyä lajissaan. Opinnäytetyön aiheena oli kartoittaa suunnistuksen aluevalmennusjärjestelmän toimintaa 15–20-vuotiaille nuorille. Aluevalmennusjärjestelmä käsittää yhdeksän eri aluetta ja se on osa Suomen Suunnistusliiton laatimaa valmennusjärjestelmää. Aluevalmennuksella pyritään tukemaan urheilijoiden päivittäistä harjoittelua sekä tarjoamaan perusharjoittelun tueksi leirityksiä niin kotimaassa kuin ulkomailla.

Opinnäytetyön tilaajana toimi Suomen Suunnistusliitto. Opinnäytetyöllemme oli tarvetta, koska aluevalmennusjärjestelmän toimivuudesta ei ole saatavilla tutkittua tietoa ja halusimme olla kehittämässä aluevalmennusjärjestelmää toimivampaan suuntaan. Opinnäytetyömme tarkoituksena oli kartoittaa aluevalmennusjärjestelmän toimivuus eri alueilla sekä käytössä olevat resurssit tällä hetkellä. Opinnäytetyömme tavoitteena oli saada Suomen Suunnistusliitolle tietoa aluevalmennusjärjestelmän toiminnasta ja kehittämistarpeista. Työn tekijöiden tavoitteena oli opinnäytetyöprosessin avulla kehittää itseään kohti liikunta-alan ammattilaisuutta.

Tutkimusongelmat olivat, miten aluevalmennusjärjestelmä tukee seurojen nuorten suunnistusvalmennusta, minkälaiset resurssit ovat käytössä ja kuinka resurssit toimivat sekä miten aluevalmennusta voidaan kehittää. Kysely toteutettiin määrällisenä tutkimuksena käyttäen Internet-pohjaista kyselylomaketta. Kyselylomake lähetettiin puheenjohtajille seuroihin, joissa on 1 tai 2 luokan nuoria 15–20-vuotiaita suunnistajia. Kysely toteutettiin 8.6.2014–20.7.2014 välisenä aikana.

Tutkimus osoitti aluevalmennusjärjestelmän kaipaavan muutoksia. Aluevalmennusjärjestelmä koettiin epätasa-arvoiseksi, mutta tarpeelliseksi nuoren suunnistajan kehittymisen ja motivoitumisen kannalta. Kehitystoimina nousi esille seurayhteistyön kehittäminen, leiritysten organisointi sekä valmentajien panos. Kaivattiin pitkäjäteistä toiminnan kehittämistä niin, että nuoret urheilijat ovat toiminnan keskiössä.

Tulosten avulla Suomen Suunnistusliitto pystyy kehittämään aluevalmennusjärjestelmää toimivampaan suuntaan koko maassa. Aluevalmennusjärjestelmää voisi tutkia vielä tarkemmin, esimerkiksi niitä alueita, joilla järjestelmä toimii. Tällöin saataisiin selville, minkälaisia resursseja laadukas toiminta tarvitsee toimiakseen.

The Finnish Orienteering Federation wants to develop their coaching system because it is strongly attached to futures success. The subject of this thesis is to survey the potential of a regional coaching system as part of young 15–20-year-old orienteers’ training. The regional coaching system has nine different geographical regions and is part of the Finnish Orienteering Federation’s coaching system. The regional coaching system supports young orienteers’ daily training and offers them training camps in Finland and abroad.

The commissioner of this thesis was the Finnish Orienteering Federation. There was a need for this thesis because there was no previous research-based information on how the system worked in practice. With this thesis the authors wanted to contribute to developing the regional coaching system. The purpose of this thesis was to survey the functionality of the regional coaching system in different regions and also the resources used at that moment. The aim of this thesis was to provide the commissioner with information about how the regional coaching system worked in practice and possible development needs. Researchers’ aim was to develop themselves to become sports professionals during the process.

The main research problems were the following: how the regional coaching system supported young orienteers’ orienteering training in orienteering clubs; what kind of resources were in use and how these resources worked; and how the regional couching system was to be developed. The research was conducted as a quantitative research using a web-based questionnaire sent to the chairpersons of those orienteering clubs that had at least one 15–20-year-old orienteer who was either in class one or two. The data was collected on 8.6.-20.7. 2014.

The results indicated that the regional coaching system needed to be developed. The system was experienced to be inequal but necessary to develop and motivate young orienteers. Development ideas included, for example, the development of cooperation between clubs, organization of training camps and importance of competent coaches. There is a need for longterm development targeted on young orienteers.

This thesis is a good base for the Finnish Orienteering Federation when the regional coaching system is developed. Future research could concentrate to the regions where the system works to see what resources are needed for high-quality work.