Valmentava johtajuus monimuotoisessa työyhteisössä esihenkilön näkökulmasta
Leponiemi, Tanja (2025)
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025113030992
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025113030992
Tiivistelmä
Valmentava johtajuus on vakiinnuttanut paikkansa nopeatempoisessa työelämässä, missä jaetulla päätöksenteolla, vastuun jakamisella, yhteistyöllä ja inhimillisellä johtajuudella on onnistuttu vastaamaan työelämän muutostarpeisiin. Monimuotoisuus yrityksissä on kasvanut, mutta kehitettävääkin riittää. Monimuotisuuden hyötyjä ei ole vielä tunnistettu riittävästi tai osattu huomioida yritysten toiminnassa.
Tutkimuksen tavoitteena oli tutkia, millaisia taitoja valmentava johtajuus esihenkilöltä edellyttää ja miten valmentavan johtajuuden keinoin voidaan edistää monimuotoisuutta työyhteisössä. Tutkimuksella ei ollut toimeksiantajaa, vaan aihe valikoitui aiheen ajankohtaisuudesta, sekä tutkimuksentekijän omasta mielenkiinnosta aihetta kohtaan. Tutkimus toteutettiin laadullisen tutkimuksen menetelmin. Haastateltavien etsinnässä käytettiin suomenkielistä LinkedIniä. Tutkimukseen osallistui yhdeksän valmentavan johtamisen kokemuksen omaavaa, eri toimialoilla työskentelevää johtajaa. Haastattelut toteutettiin Teamsilla joulukuussa 2024 – tammikuussa 2025. Tutkimuksen aineistot analysoitiin sisällönanalyysin menetelmin.
Tuloksista keskeisimpinä esihenkilön taitoina valmentavassa johtajuudessa nousi strateginen ajattelu, osaamisen kehittäminen, turvallisen ympäristön luominen, yhteisten pelisääntöjen ja tavoitteiden rakentaminen, yksilön ja tiimin itseohjautuvuuden kehittäminen, aito läsnäolo, vuorovaikutus ja aika. Tulosten perusteella esihenkilö on avainasemassa valmentavan johtajuuden onnistumisessa, ja esihenkilönä on tärkeä ymmärtää valmentavan johtajuuden ideologia ja osattava soveltaa sitä käytäntöön.
Tutkimus osoitti, että valmentavan johtajuuden taidot tukivat myös monimuotoisuuden kehitystä työyhteisössä. Yllä mainittuja tutkimuksen tuloksissa syntyneitä valmentavan johtajuuden taitoja tarkasteltiin monimuotoisen työyhteisön kehittämisen näkökulmasta.
Tutkimuksen tavoitteena oli tutkia, millaisia taitoja valmentava johtajuus esihenkilöltä edellyttää ja miten valmentavan johtajuuden keinoin voidaan edistää monimuotoisuutta työyhteisössä. Tutkimuksella ei ollut toimeksiantajaa, vaan aihe valikoitui aiheen ajankohtaisuudesta, sekä tutkimuksentekijän omasta mielenkiinnosta aihetta kohtaan. Tutkimus toteutettiin laadullisen tutkimuksen menetelmin. Haastateltavien etsinnässä käytettiin suomenkielistä LinkedIniä. Tutkimukseen osallistui yhdeksän valmentavan johtamisen kokemuksen omaavaa, eri toimialoilla työskentelevää johtajaa. Haastattelut toteutettiin Teamsilla joulukuussa 2024 – tammikuussa 2025. Tutkimuksen aineistot analysoitiin sisällönanalyysin menetelmin.
Tuloksista keskeisimpinä esihenkilön taitoina valmentavassa johtajuudessa nousi strateginen ajattelu, osaamisen kehittäminen, turvallisen ympäristön luominen, yhteisten pelisääntöjen ja tavoitteiden rakentaminen, yksilön ja tiimin itseohjautuvuuden kehittäminen, aito läsnäolo, vuorovaikutus ja aika. Tulosten perusteella esihenkilö on avainasemassa valmentavan johtajuuden onnistumisessa, ja esihenkilönä on tärkeä ymmärtää valmentavan johtajuuden ideologia ja osattava soveltaa sitä käytäntöön.
Tutkimus osoitti, että valmentavan johtajuuden taidot tukivat myös monimuotoisuuden kehitystä työyhteisössä. Yllä mainittuja tutkimuksen tuloksissa syntyneitä valmentavan johtajuuden taitoja tarkasteltiin monimuotoisen työyhteisön kehittämisen näkökulmasta.