Hoivan merkitys lastenkodista itsenäistyvien poikien kanssa työskentelyssä

Abstract

Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli saada selville hoivan käyttö ja sen merkitys lastensuojelun sijaishuollosta itsenäistyvien poikien kanssa työskentelyssä. Opinnäytetyössä on keskitytty yhden yksityisen lastensuojelulaitoksen poikien kanssa tehtävän jälkihuolto – ja tukityöskentelyn tarkasteluun. Työn avulla toivottiin saavan sekä ohjaajien että poikien ääni ja toiveet kuuluviin siltä osin, että työskentelyä voitaisiin jatkossa kehittää hoivan näkökulmasta, mikäli tarvetta menetelmän käytölle ilmenisi. Tietope-rustalla on saatu tukea menetelmän tärkeydelle lastensuojelun jälkihuollon työskentelyssä.

Menetelminä aineiston keruussa tässä opinnäytetyössä käytettiin teemahaastatteluja, jotka tehtiin pojille sekä havainnointia. Havainnointi rajautui poikien ja heidän ohjaajien tapaamisten havainnointiin. Tämän opinnäytetyön tulosten on tarkoitus olla alkukartoitus lastenkodin tukityöskentelyn kehittämiselle.

Poikien haastatteluissa sekä tukityön havainnoinnissa ilmeni, että he ovat pääsääntöisesti tyytyväisiä tukityöskentelyyn, mutta toivoivat kuitenkin enemmän ajan viettoa ja yhteistä aikaa ohjaajan kanssa. Pojat kokivat, että luotettavalta aikuiselta he vastaanottaisivat mielellään enemmän hoivaa kuin tällä hetkellä saavat. Ohjaajan hoivaavalla työotteella taas oli selkeästi rauhoittava vaikutus poikiin.

The meaning of this thesis was to find out if care is used as a method when working with boys who are starting their independent life after living in a children´s home. The guestions were if boys get the care what they need and how they feel about it and how does it show in the working process.

In this thesis the information was collected by theme interviews for boys and by observing the working prosess between the boys and their instructors. The theory section gave support for the results from interviews and observing.

From the results of the interviews and observings it shows that the boys are in general satisfied for the support they get from their instructors but they still reach out for more care concentrated working.